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-                            <title level="a">Von der Wordtabelle zum DH-Projekt. Erfahrungen aus
-                                fünf Jahren Bibliotheca legum</title>
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-                            <title level="j">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</title>
-                            <respStmt>
-                                <resp>Publiziert von</resp>
-                                <orgName role="marc_pbl">Herzog August Bibliothek</orgName>
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-                                <resp>Transformation der Word Vorlage nach TEI</resp>
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-                                <name role="marc_trc">
-                                    <surname>Steyer</surname>
-                                    <forename>Timo</forename>
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-                            <respStmt>
-                                <resp>Übersetzung des Abstract ins Englische</resp>
-                                <name role="marc_trl">
-                                    <forename>Kathleen Marie</forename>
-                                    <surname>Smith</surname>
-                                </name>
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-                                <p>Available at <ref target="http://www.zfdg.de"
-                                        >http://www.zfdg.de</ref>
-                                </p>
-                            </availability>
-                            <biblScope unit="year">2018</biblScope>
-                            <biblScope unit="artikel">06</biblScope>
-                        </monogr>
-                    </biblStruct>
-                </title>
-            </titleStmt>
-            <editionStmt>
-                <edition>Elektronische Ausgabe nach TEI P5</edition>
-            </editionStmt>
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-                        <orgName>Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel</orgName>
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-                <idno type="doi">10.17175/zfdg.01</idno>
-                <idno type="ppn">0819494402</idno>
-                <authority>
-                    <name>Herzog August Bibliothek</name>
-                    <address>
-                        <addrLine>Lessingplatz 1</addrLine>
-                        <addrLine>38304 Wolfenbüttel</addrLine>
-                    </address>
-                </authority>
-                <authority>
-                    <name>Forschungsverbund MWW</name>
-                    <address>
-                        <addrLine>Wallotstraße 19</addrLine>
-                        <addrLine>14193 Berlin</addrLine>
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-                </authority>
-                <availability status="free">
-                    <p> Sofern nicht anders angegeben </p>
-                    <licence target="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">CC BY SA
-                        4.0</licence>
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-                <availability status="free">
-                    <p> Available at <ref target="workID">http://www.zfdg.de; (c) Forschungsverbund
-                            MWW</ref>
-                    </p>
-                </availability>
-            </publicationStmt>
-            <sourceDesc>
-                <p>Einreichung als Fachartikel in der ZfdG durch die Autoren</p>
-            </sourceDesc>
-        </fileDesc>
-        <encodingDesc>
-            <editorialDecl>
-                <p>Transformation der WORD-Vorlage nach XML/TEI-P5 durch TEI-Oxgarage und
-                    XSLT-Skripten</p>
-            </editorialDecl>
-            <editorialDecl>
-                <p xml:lang="de">Lektorat des Textes durch die Redaktion in Person von
-                        <persName>Constanze Baum</persName>.</p>
-            </editorialDecl>
-            <editorialDecl>
-                <p>Medienrechte liegen bei den Autoren</p>
-            </editorialDecl>
-            <editorialDecl>
-                <p>All links checked<date when="2015">12.10.2018</date>
-                </p>
-            </editorialDecl>
-        </encodingDesc>
-        <profileDesc>
-            <creation>Einreichung als Artikel der Zeitschrift für digitale
-                Geisteswissenschaften</creation>
-            <langUsage>
-                <language ident="de">Text in Deutsch</language>
-                <language ident="de">Abstract in Deutsch</language>
-            </langUsage>
-            <textClass>
-                <keywords scheme="gnd">
-                    <term>Handschrift<ref target="4023287-6"/></term>
-                    <term>Datenbank<ref target="4011119-2"/></term>
-                    <term>Elektronische Publikation<ref target="4514269-5"/></term>
-                    <term>Mediävistik<ref target="4038217-5"/></term>
-                    <term>Rechtsquelle<ref target="4048828-7"/></term>                        
-               </keywords>
-            </textClass>
-        </profileDesc>
-        <revisionDesc>
-            <change/>
-        </revisionDesc>
-    </teiHeader>
-    <text>
-        <body>
-            <div>
-                <div type="abstract">
-                    <argument xml:lang="de">
-                        <p>Der Beitrag thematisiert die Entstehung und technische Umsetzung der
-                            <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl>, einer Handschriftendatenbank, die seit 2012 online
-                            verfügbar ist, und reflektiert kritisch die bisher geleisteten Arbeiten.
-                            Die Datenbank verzeichnet Überlieferungsträger aller Rechtstexte, die im
-                            mittelalterlichen Frankenreich abgeschrieben wurden. Somit können
-                            Rückschlüsse auf das Rechtswissen gezogen werden, welches im
-                            Frühmittelalter verfügbar war. Trotz geringer finanzieller Mittel
-                            versucht die Datenbank durch die Verwendung von <hi rend="italic">low
-                                tech</hi>-Lösungen wie dem Open Source CMS »WordPress« dennoch den
-                            gängigen Standards zu entsprechen und zeigt so beispielhaft, wie es
-                            möglich ist, ein DH-Projekt fast kostenneutral und ohne technischen
-                            Partner zu gestalten.</p>
-                    </argument>
-                    <argument xml:lang="en">
-                        <p>The paper deals with the creation and technical implementation of the
-                            <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl>, a manuscript database online since 2012, and
-                            critically reflects on the work done so far. The database lists
-                            manuscripts of all legal texts that were copied during the Early Middle
-                            Ages and thus allows to draw conclusions about the legal knowledge
-                            available during that period. In spite of low financial means, the
-                            database tries to meet the current standards by using <hi rend="italic">low tech</hi> solutions like the Open Source CMS »WordPress« and
-                            shows how it is possible to design a DH project almost
-                            cost-neutral and without technical partners.</p>
-                    </argument>
-                </div>
-                
-                <div type="chapter">
-                    <head>1. Zielsetzung</head>
-                
-                    <p>Die <ref
-                        target="http://www.leges.uni-koeln.de"><bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl></ref> ist eine Handschriftendatenbank zum weltlichen Recht im frühen
-                    Mittelalter. Die Arbeiten zum Aufbau der Datenbank begannen im Februar 2012, die
-                    Internetseite ging im September desselben Jahres online. Der folgende Beitrag
-                    möchte zum fünfjährigen Bestehen der <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> die Entstehung sowie die
-                    technische Umsetzung der Datenbank Revue passieren lassen, das Projekt in der
-                    Forschung verorten und abschließend ein Fazit ziehen sowie die weiteren
-                    Entwicklungslinien skizzieren.</p>
-                <p>Die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> hat zum Ziel, die handschriftliche Überlieferung aller
-                    weltlichen Rechtstexte, die im frühen Mittelalter, d.h. besonders zur Zeit der
-                    Karolinger, abgeschrieben wurden, zu dokumentieren. Das Vorbild für die
-                    Datenbank ist Hubert Mordeks <bibl><title type="desc">Bibliotheca capitularium</title></bibl><note type="footnote">
-                        <ref type="bibliography" target="#mordek_bibliotheca_1995">Mordek 1995</ref>.</note> von 1995, die zugleich die Grundlage für die
-                    Handschriftenbeschreibungen der <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> darstellt. Mordeks <bibl><title type="desc">Bibliotheca</title></bibl>
-                    verzeichnet alle Handschriften mit den Herrschererlassen (den sogenannten Kapitularien)
-                    der fränkischen Könige und Kaiser. Ihr sollte eine Ressource zur Seite gestellt
-                    werden, die weitere weltliche Rechtstexte behandelt, nämlich die sogenannten
-                    Germanenrechte und das römische Recht, welche unter dem Begriff der <hi
-                        rend="italic">leges</hi> zusammengefasst werden können. Zu diesem Zweck
-                    werden alle relevanten Überlieferungsträger für jeden einzelnen Rechtstext
-                    erfasst.<note type="footnote"> Vgl. die Übersicht aller Texte unter <ref
-                        target="http://www.leges.uni-koeln.de/lex/">Bibliotheca legum / Leges</ref>. </note> Eine strikte Trennung zwischen
-                    primärer und sekundärer Überlieferung ist weder in allen Fällen möglich noch
-                    sinnvoll, sodass die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> auch Handschriften berücksichtigt, die
-                    man eher der Rezeption zurechnen würde. Durch diese Prämisse wird zum einen der
-                    Blick auf die Überlieferung erweitert und zum anderen der Bereich der Rezeption
-                    in den Mittelpunkt gerückt. Die zentrale Aufgabe der Handschriftendatenbank ist
-                    es, eine dauerhaft gut zugängliche und intuitiv benutzbare Oberfläche für die im
-                    Projekt gesammelten Informationen bereitzustellen. Dabei richtet sie sich
-                    einerseits an ein (interdisziplinäres) Fachpublikum, soll aber gleichzeitig auch
-                    interessierten Laien und der breiteren Öffentlichkeit einen Zugang zum
-                    Forschungsbereich ermöglichen. Hierzu gehört es auch, einfache und
-                    übersichtliche Zugänge zu den Handschriftenbeschreibungen zu gewährleisten sowie
-                    weiterführende Informationen zum Thema zu bieten. Die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> versteht
-                    sich als Arbeitsmittel für die (rechts-) historische Forschung und als
-                    Portal.</p>
-                </div>
-                <div type="chapter">
-                    <head>2. Entstehung – Datengrundlage und -aggregation</head>
-                
-                <p>Die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> ist am Lehrstuhl für Mittelalterliche Geschichte von Karl
-                    Ubl an der Universität zu Köln angesiedelt. Das Projekt verfügt über keine
-                    Drittmittelförderung, um die sich aber bisher auch nicht bemüht wurde. Die
-                    Arbeiten starteten im Februar 2012. Begonnen wurde mit einer zuerst nur für den
-                    lehrstuhlinternen Gebrauch angedachten Datensammlung in Form einer Wordtabelle.
-                    Diese Tabelle bestand aus insgesamt nur drei Spalten, welche die Signatur der
-                    einzelnen Handschrift, den Inhalt derselben sowie Datierung und Entstehungsort
-                    umfassten. Diese Liste fußte auf den Editionen der einzelnen Rechtstexte und
-                    wurde sukzessive erweitert.<note type="footnote"> Vgl. <ref
-                        type="graphic" target="#bibliotheca_legum_2018_002">Abbildung 2</ref>.</note> Den Anfang machte die
-                    1849 erschienene Edition der <bibl><title type="desc">Lex Romana Visigothorum</title></bibl>, der umfassendsten und
-                    reich rezipierten Sammlung römischen Rechts im frühen Mittelalter, die vom
-                    Leipziger Rechtsprofessor Gustav Hänel herausgegeben wurde.<note type="footnote"
-                        > <ref type="bibliography" target="#haenel_lex_1849">Hänel 1849</ref>.</note> Es folgten dann die Editionen der sogenannten Germanenrechte,
-                    die fast ausschließlich in Editionen der <bibl><title type="desc">Monumenta Germaniae Historica</title></bibl>
-                    (MGH) vorliegen.<note type="footnote"> Daher leicht auf <ref
-                            target="http://www.dmgh.de">www.dmgh.de</ref> zu benutzen.
-                            Eine Übersicht findet sich unter <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/materialien/bibliographie/#edition"
-                                >Bibliotheca legum / Bibliographie</ref>.</note> Selbst als aus der Wordtabelle eine Datenbank
-                    geworden war, wurden weitere Texte und deren Handschriften ergänzt, sodass
-                    mittlerweile folgende Rechtstexte samt ihrer handschriftlichen Überlieferung
-                    verzeichnet sind: das sogenannte <bibl><title type="desc">Corpus iuris civilis</title></bibl> mit dem <bibl><title type="desc">Codex Iustinianus</title></bibl> und
-                    den Institutionen, der <bibl><title type="desc">Codex Theodosianus</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Constitutiones Sirmondianae</title></bibl>, das
-                    <bibl><title type="desc">Edictum Theoderici</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Epitome Iuliani</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Excerpta de libris Romanorum et
-                        Francorum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Leges Langobardorum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Leges novellae</title></bibl> und die <bibl><title type="desc">Leges
-                            Visigothorum</title></bibl>. Darüber hinaus die <bibl><title type="desc">Lex Alamannorum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Lex Baiuvariorum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Lex
-                                Burgundionum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Lex Francorum Chamavorum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Lex Frisionum</title></bibl> und die <bibl><title type="desc">Lex
-                                    Ribuaria</title></bibl>. Weiterhin die <bibl><title type="desc">Lex Romana Burgundionum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Lex Romana canonice compta</title></bibl>,
-                    die <bibl><title type="desc">Lex Romana Curiensis</title></bibl> und die <bibl><title type="desc">Lex Romana Visigothorum</title></bibl> samt ihrer Epitomen,
-                    also Kurzfassungen. Dazu noch die <bibl><title type="desc">Lex Salica</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Lex Saxonum</title></bibl>, die <bibl><title type="desc">Lex Suavorum</title></bibl>
-                        und die <bibl><title type="desc">Lex Thuringorum</title></bibl>. Den Abschluss bilden die kleinen Sammlungen der
-                        <bibl><title type="desc">Capitula Remedii</title></bibl> und der <bibl><title type="desc">Sacra privilegia concilii Vizaceni</title></bibl>. Im Laufe der
-                    Arbeiten an der <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> haben alle diese Texte zudem jeweils eine
-                    eigene Übersichtsseite mit Einführungstext, Nennung der maßgeblichen Edition,
-                    Literaturempfehlungen (ab dem Jahr 2000), weiteren Ressourcen und einer Liste
-                    aller Textzeugen erhalten. </p>
-                    <p>Unter den genannten Rechtstexten stellen die <bibl><title type="desc">Lex Frisionum</title></bibl> und die <bibl><title type="desc">Lex Suavorum</title></bibl>
-                    eine Besonderheit dar, da sie in keiner Handschrift auf uns gekommen sind,
-                    trotzdem aber Aufnahme in die Datenbank gefunden haben, weil ohne sie wichtige
-                    Texte fehlen würden. Die <bibl><title type="desc">Lex Suavorum</title></bibl> ist zudem der jüngste Neuzugang der
-                        <bibl><title type="desc">Bibliotheca</title></bibl>, da sie erst im Februar 2017 aufgenommen wurde. Sie ist in keiner
-                    Handschrift überliefert, ihre Existenz kann aber erschlossen werden.<note
-                        type="footnote"> Vgl. hierzu <ref type="bibliography" target="#ubl_recht_2016">Ubl 2016</ref> und <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/lex/lex-suavorum/">Bibliotheca
-                            legum / Lex Suavorum</ref>. </note> Der <bibl><title type="desc">Codex Iustinianus</title></bibl> und die
-                    Institutionen wurden erst Ende 2015 aufgenommen, da sie für die
-                    frühmittelalterliche Rechtsgeschichte und gerade für die karolingische Epoche
-                    eine eher untergeordnete Rolle spielen und der Fokus im Bereich des römischen
-                    Rechts auf der <bibl><title type="desc">Lex Romana Visigothorum</title></bibl> lag.</p>
-                <figure>
-                    <graphic xml:id="bibliotheca_legum_2018_001" url=".../medien/bibliotheca_legum_2018_001.png">
-                        <desc>
-                            <ref type="graphic" target="#abb1">Abb. 1</ref>: Überlieferung der Rechtstexte nach Jahrhunderten (Grafik: Bibliotheca legum 2017).
-                                <ref type="graphic" target="#bibliotheca_legum_2018_001"/>
-                        </desc>
-                    </graphic>
-                </figure>
-                <p>Da die Editionen all dieser Rechtstexte zu einem großen Teil im 19. bzw. am
-                    Anfang des 20. Jahrhunderts entstanden sind, verzeichnen sie nicht alle
-                    Handschriften. Hier war es notwendig, auf die Forschungsliteratur
-                    zurückzugreifen und die Liste der Textzeugen für die einzelnen Rechtstexte zu
-                    ergänzen. Neben Mordeks <bibl><title type="desc">Bibliotheca</title></bibl> und zahlreichen neueren Aufsätzen, die in
-                    der Projektbibliographie verzeichnet sind<note type="footnote"> <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/materialien/bibliographie/#literature"
-                            >Bibliotheca
-                            legum / Literatur</ref>.</note>, halfen hierbei für das
-                    römische Recht vor allem die Arbeiten von Wolfgang Kaiser<note type="footnote">
-                        Vor allem <ref type="bibliography" target="#kaiser_epitome_2004">Kaiser 2004</ref> und <ref type="bibliography" target="#kaiser_authenzitaet_2007">Kaiser 2007</ref>.</note>, Detlef Liebs<note
-                            type="footnote"> Vor allem <ref type="bibliography" target="#liebs_jurisprudenz_2002">Liebs 2002</ref>. Seine Studie muss als Standardwerk
-                        bezeichnet werden und bietet einen guten Überblick.</note> sowie Charles M.
-                    Radding und Antonio Ciaralli<note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#radding_corpus_2007">Radding / Ciaralli
-                        2007</ref>.</note>. Für die sogenannten <hi rend="italic">leges</hi> sind z.B. die
-                    Studien von Rudolf Buchner<note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#buchner_untersuchungen_1940">Buchner 1940</ref>. Da die Edition
-                        der <bibl><title type="desc">Lex Ribuaria</title></bibl> allerdings von 1954 stammt, ist Buchners Studie als
-                        Vorarbeit zu werten. Edition: <ref type="bibliography" target="#beyerle_lex_1954">Beyerle / Buchner 1954</ref>.</note> zur <bibl><title type="desc">Lex
-                    Ribuaria</title></bibl> oder diejenige von Yolanda García López zur <bibl><title type="desc">Lex Visigothorum</title></bibl><note
-                        type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#garcia_estudios_1996">García López 1996</ref>.</note> zu nennen. Für die Lex Salica hat Karl
-                    Ubl eine Studie vorgelegt.<note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#ubl_sinnstiftuungen_2017">Ubl 2017</ref>.</note> Seine
-                    Beobachtungen zu einzelnen Handschriften sind in Form von ausführlicheren
-                    Handschriftenbeschreibungen wiederum zur <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> zurückgeflossen.<note
-                        type="footnote"> Vgl. z.B. die <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/mss/handschrift/autun-bs-36/"
-                            >Handschrift Autun, Bibliothèque du Séminaire, 36</ref>. </note> Im Zuge dieser Arbeiten war
-                    es zudem möglich, vergessene Handschriften wieder in das Bewusstsein der
-                    Forschung zu rücken<note type="footnote"> So z.B. die beiden Handschriften
-                        Berlin, Staatsbibliothek – Preußischer Kulturbesitz, Savigny 1 und Paris,
-                        Bibliothèque Nationale, Lat. 4419, die Kapitularien tradieren und nicht in
-                        <ref type="bibliography" target="#mordek_bibliotheca_1995">Mordek 1995</ref> genannt werden. Vgl. <ref type="bibliography" target="#trump_handschrift_2016b">Trump 2016b</ref> 
-                        und <ref type="bibliography" target="#trump_handschrift_2016c">Trump 2016c</ref>. Vgl. für die
-                            <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/mss/handschrift/bamberg-sb-bibl-30c/"
-                            >Lex Salica Bamberg, Staatsbibliothek, Bibl. 30c</ref> und <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/blog/ad-fontes-die-bamberger-lex-salica-handschriften/"
-                            >Ad Fontes – Die Bamberger Lex</ref>.
-                    </note> und dabei auch einige Fehler zu korrigieren, die sich im Laufe der
-                    Forschungsgeschichte eingeschlichen hatten.</p>
-                </div>
-                <div type="chapter">
-                    <head>3. Technische Umsetzung </head>
-                <div type="subchapter">
-                    <head>3.1 Von Word nach XML – Hilfsmittel und Standards</head>
-                
-                <p>Hinsichtlich der Textauszeichnung erfolgte der Rückgriff auf etablierte Standards
-                    zur langfristigen Gewährleistung programm- und plattformunabhängiger
-                    Weiterverarbeitung der Daten. Die ursprüngliche Datensammlung, die – wie bereits erwähnt – zu
-                    Beginn in Form einer Wordtabelle vorlag, wurde mittels <ref target="http://www.tei-c.org/oxgarage/">TEI OxGarage</ref> und unter der Verwendung von Regulären Ausdrücken (RegEx) zunächst nach XML
-                    überführt und dann händisch nachbearbeitet.</p>
-                    <figure>
-                        <graphic xml:id="bibliotheca_legum_2018_002" url=".../medien/bibliotheca_legum_2018_002.png">
-                            <desc>
-                                <ref type="graphic" target="#abb2">Abb. 2</ref>: Datensammlung und -konversion (Grafik: Bibliotheca legum 2017).
-                                    <ref type="graphic" target="#bibliotheca_legum_2018_002"/>
-                            </desc>
-                        </graphic>
-                    </figure>
-                    <p>Bei der Hierarchisierung und der
-                    Wahl der Elemente wurde darauf geachtet, dass diese den in
-                    Handschriftenbeschreibungen nach TEI P5 verwendeten schon möglichst nahekommen
-                    sollten, um eine einfache Generierung zu gewährleisten. Der Körper der so
-                    entstandenen Korpusdatei besteht aus einer Liste, die für jede Handschrift ein
-                        <code>&lt;item&gt;</code> mit einem <code>xml:id</code>-Attribut enthält. Die ID basiert
-                        dabei auf der Signatur (im Falle der <bibl><title type="desc">Handschrift Admont</title></bibl>, Stiftsbibliothek, 712
-                    lautet der Eintrag z.B <code>&lt;item xml:id=“admont-sb-712“ n=“1“&gt;</code>) und
-                    entspricht auch dem späteren Dateinamen der xml-Datei für diese Handschrift. Die
-                    Korpusdatei dient zum einen als Datengrundlage für verschiedene Übersichten (und
-                    damit als Zugänge zu den einzelnen Textzeugen). Zum anderen werden daraus
-                    mittels XSL auch die TEI-konformen Handschriftenbeschreibungen generiert, welche
-                    den aktuellen Forschungsstand abbilden und als Download verfügbar sind. Durch
-                    diesen Workflow müssen Hinzufügungen und Änderungen lediglich in der Korpusdatei
-                    vorgenommen werden. Diese schlagen sich dann automatisch in den davon abhängigen
-                    Dateien nieder.<note type="footnote"> Vgl. <ref
-                        type="graphic" target="#bibliotheca_legum_2018_003">Abbildung 3</ref>.</note>
-                </p>
-                <p>Auch die Graphen oder Karten, welche unter der Verwendung von Google
-                    Charts, Google Maps bzw. dem freien Geoinformationssystem QuantumGIS (QGIS)
-                    hergestellt werden, basieren auf den zentral in der Korpusdatei kompilierten
-                    Daten. </p>
-                    <p>Zur Beschreibung der Handschriften wurde zunächst ein TEI-Schema unter Verwendung des <ref target="http://www.tei-c.org/Roma/">TEI Roma Tools</ref> 
-                        hergestellt, um diese validieren zu können. Dabei wurde neben den auf der
-                        <ref target="http://www.tei-c.org/release/doc/tei-p5-doc/en/html/index.html"
-                            >TEI-Webseite</ref> enthaltenen Informationen zu den einzelnen
-                        Modulen bzw. Elementen auch die <ref
-                            target="http://www.hab.de/de/home/bibliothek/digitale-bibliothek-wdb/standards-dokumentation.html"
-                            >Dokumentation der Herzog August Bibliothek
-                            Wolfenbüttel</ref> herangezogen.</p>
-                <p>Neben der Korpusdatei, den einzelnen Dateien, welche die
-                    Handschriftenbeschreibungen enthalten, einem Personenregister, einem
-                    Ortsregister, einer Liste der haltenden Institutionen und einer
-                    Projektbibliographie (alle in XML) gehören weiterhin die Transformationsskripte
-                    (XSL), Schemadateien sowie weitere Materialien wie Karten, Textdokumente und
-                    PDF-Dateien zum Grundbestand des Projektes. Die einzelnen Dateien sind dabei
-                    über ein Cloud-System in einer gemeinsamen Ordnerstruktur allen beteiligten
-                    Personen zugänglich, um sicherzustellen, dass es nicht zu Versionskonflikten
-                    kommt und alle stets Zugriff auf die aktuellste Fassung haben.<note
-                        type="footnote"> Aufgrund des eng umrissenen Bearbeiterkreises wurde bisher
-                        auf den Einsatz eines Projektmanagement-Tools sowie auf
-                        Versionierungssoftware verzichtet.</note>
-                </p>
-                <figure>
-                    <graphic xml:id="bibliotheca_legum_2018_003" url=".../medien/bibliotheca_legum_2018_003.png">
-                        <desc>
-                            <ref type="graphic" target="#abb3">Abb. 3</ref>: Workflow und Setup (Grafik: Bibliotheca legum 2017).
-                                <ref type="graphic" target="#bibliotheca_legum_2018_003"/>
-                        </desc>
-                    </graphic>
-                </figure>
-                </div>
-                <div type="subchapter">
-                    <head>3.2 Von XML nach HTML – Auswahl und Aufbau eines geeigneten
-                        Präsentationsframeworks</head>
-                
-                <p>Zu Beginn des Projektes Anfang 2012 war nicht absehbar, wie sich die damals noch
-                    im Aufbau begriffenen Infrastrukturen langfristig entwickeln würden und ob
-                    beispielsweise <ref target="https://textgrid.de/">Textgrid</ref> eine
-                    geeignete Plattform darstellen könnte. Die Absenz von Fördermitteln
-                    determinierte die Wahl eines möglichen Frameworks. Um basale Funktionen wie eine
-                    Volltextsuche, Nutzerverwaltung oder Mehrsprachigkeit zu ermöglichen, wurde –
-                    nachdem verschiedene Möglichkeiten überlegt und zumindest zum Teil auch getestet
-                    worden waren – das Open Source Content Management System »WordPress«<note
-                        type="footnote"> Im sogenannten <ref target="https://codex.wordpress.org/"
-                            >WordPress Codex</ref> finden sich neben dem Download der
-                        Basisinstallation und Anleitungen Übersichten der verfügbaren Plugins und
-                        Themes. </note> gewählt, welches zwar als Blogsoftware weite Verbreitung im World Wide
-                    Web gefunden hat, bisher aber nicht für Digital Humanities-Projekte herangezogen
-                    worden ist. Damit war das <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl>-Projekt eines der ersten, das
-                    »WordPress« für die Präsentation geisteswissenschaftlicher, auf XML basierender
-                    Daten verwendet hat. Dabei werden die bereits inkludierten Standardfeatures wie
-                    Blog, Volltextsuche, Mehrsprachigkeit, Nutzerverwaltung etc. möglichst breit
-                    genutzt und nur vereinzelt um zusätzliche Funktionalitäten erweitert, die über
-                    Plugins realisiert werden. »WordPress« erfüllt durch die freie Zugänglichkeit des
-                    Quellcodes, der aktiven und heterogenen Entwickler-Gemeinschaft, des Ökosystems,
-                    welches sich um diese Software etabliert hat, sowie des verwendeten
-                    Lizenzmodells wichtige Voraussetzungen digitaler Nachhaltigkeit.<note
-                        type="footnote"> Vgl. <ref type="bibliography" target="#stuermer_sourcce_2015">Stürmer 2015</ref>.</note>
-                </p>
-                <p>Fast alle Seiten bestehen ursprünglich aus XML-Daten, welche innerhalb des CMS
-                    mittels verschiedener XSL-Transformationen zu HTML verarbeitet werden. Diese
-                    Funktionalität wird durch das <ref target="https://wordpress.org/plugins/xslprocessor/">XSL Processor Plugin</ref> 
-                    bereitgestellt. Weitergehende Funktionalitäten werden ebenfalls über Plugins
-                    realisiert. Eine Volltextsuche (mittels <ref target="https://de.wordpress.org/plugins/relevanssi/"
-                        >Relevanssi Plugin</ref>) steht ebenfalls zur Verfügung und
-                    kann über das Suchfeld betätigt werden. Neben Kategorien und Schlagwörtern, die
-                    für die Einordnung von Blogposts verwendet werden, bietet »WordPress« mittels
-                    Taxonomien auch die Möglichkeit, die einzelnen Seiten nach eigenen Kriterien
-                    einzuordnen. Über diese Taxonomien wird eine facettierte Suche ermöglicht, die
-                    auch die Kombination von verschiedenen Kriterien erlaubt. </p>
-                <p>Neben den Handschriftenbeschreibungen, die den Kern der Ressource bilden, gibt es
-                    Einführungstexte zu den einzelnen Rechtstexten, eine umfangreiche
-                    Projektbibliographie, verschiedene Indizes zu Personen, Orten und haltenden
-                    Institutionen (unter Verwendung von Normdaten), Editionen und Transkriptionen von
-                        Einzeltexten<note type="footnote"><ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/materialien/transkriptionen/"
-                            >Bibliotheca legum / Transkriptionen/Editionen</ref>.</note>
-                    (ebenfalls TEI-konform), Auswertungen und eigene kleinere Forschungsbeiträge im
-                    projektbegleitenden Blog. Die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> verzeichnet insgesamt über 320
-                    kurze Handschriftenbeschreibungen. Diese können auf verschiedenen Wegen erreicht
-                    werden. In einer tabellarischen Aufstellung sind die grundlegenden Informationen
-                    wie Herkunft und enthaltene <hi rend="italic">leges</hi> zu jeder Handschrift
-                    kurz zusammengefasst.<note type="footnote"><ref
-                        target="http://www.leges.uni-koeln.de/mss/"
-                        >Bibliotheca legum / Handschriften</ref>. </note> Über das Hauptmenü lassen sie
-                    sich jedoch zusätzlich nach Signatur (alphabetische Reihenfolge), nach
-                    enthaltenen <hi rend="italic">leges</hi> sowie nach Entstehungszeit und
-                    Entstehungsort anzeigen. Die Aufstellung nach enthaltenen <hi rend="italic"
-                        >leges</hi>
-                    <note type="footnote"><ref
-                        target="http://www.leges.uni-koeln.de/mss/leges-handschriften/">Bibliotheca legum / Leges in
-                            Handschriften</ref>. </note> ermöglicht
-                    beispielsweise einen Überblick darüber, welche Texte gemeinsam in einem Codex
-                    vorhanden sind. So kann der jeweilige Überlieferungskontext leicht erschlossen
-                    werden. Im Personenverzeichnis<note type="footnote"><ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/verzeichnisse/personen/"
-                        >Bibliotheca legum / Personen</ref>. </note> sind alle Personen, die in den
-                    Handschriftenbeschreibungen erscheinen, gelistet. Wenn möglich, wurden diese
-                    anhand ihrer VIAF-Nummer oder anderer Normdaten auch eindeutig identifiziert und
-                    Verweise auf weitere Ressourcen hinzugefügt. Die Namen erscheinen in den
-                    Beschreibungen jeweils so, wie sie in der Literatur aufgefunden wurden. Unter
-                    den biographischen Daten sind auch jene Codices aufgeführt, in denen die Person
-                    genannt wird. Alle Orte, die entweder als potentielle Entstehungsorte der
-                    Handschrift oder im Inhalt der Beschreibungen genannt werden, sind im
-                        Ortsverzeichnis<note type="footnote"> <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/verzeichnisse/orte/"
-                            >Bibliotheca legum / Orte</ref>. </note> in alphabetischer Reihenfolge aufgeführt.
-                    Normdaten wie der <ref
-                        target="http://www.getty.edu/research/tools/vocabularies/tgn/">Getty Thesaurus of Geographic Names</ref>
-                    (TGN) u.a. dienen der eindeutigen Identifikation. Wenn verfügbar, wurden weitere
-                    Ressourcen verlinkt. Analog zum Personenregister sind auch hier jeweils die
-                    Handschriften gelistet, in denen der Ort genannt wird. Weiterhin gibt es auch
-                    eine Auflistung aller Institutionen<note type="footnote"><ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/verzeichnisse/haltende-institutionen/"
-                        >Bibliotheca legum / Haltende Institutionen</ref>. </note>, welche die
-                    im Projekt gesammelten Handschriften halten. Um die Nutzerfreundlichkeit zu
-                    gewährleisten, wurden (Web-)Adressen und Kontaktinformationen
-                    zu den einzelnen Repositorien aufgeführt. </p>
-                </div>
-                <div type="subchapter">
-                    <head>3.3 Erweiterung und Fortentwicklung</head>
-                
-                <p>Um Gestaltung und Funktionalitäten der Ressource zur Diskussion zu stellen und
-                    somit ggf. frühzeitig Verbesserungsmaßnahmen ergreifen zu können, wurde zu
-                    Beginn des Jahres 2013 ein mehrwöchiger User-Test durchgeführt. Weiterhin wurden
-                    Studierende gebeten, die Webseite auszutesten und Rückmeldung zu ihren
-                    Erfahrungen mit deren Umgang zu geben. Für den User-Test, der online innerhalb
-                    der Ressource bearbeitet werden konnte, wurden bewusst Personen mit
-                    unterschiedlichem Kenntnisstand und Erfahrungsschatz bezüglich mittelalterlicher
-                    Geschichte einerseits und digitalen Ressourcen andererseits angesprochen, um ein
-                    möglichst breites, potenzielles Nutzerfeld abzufragen. In erster Linie ging es
-                    darum, ob die hinterlegten Informationen auch dort zu finden sind, wo sie von
-                    Nutzerseite erwartet wurden, also um die Verständlichkeit und intuitive
-                    Bedienbarkeit der Navigation sowie um das Design der Seite. Der Test fiel –
-                    obwohl die Seite zu diesem Zeitpunkt noch nicht die vollständigen Inhalte und
-                    Funktionen enthielt – insgesamt sehr positiv aus. Die Seite wurde allgemein als
-                    übersichtlich und gut strukturiert sowie als ansprechend gestaltet bewertet.</p>
-                <p>Im Laufe der letzten Jahre ist die Webseite auch immer wieder um neue Inhalte
-                    erweitert worden. Durch die Beschäftigung sowohl mit dem Quellenmaterial als auch mit
-                    der Forschungsliteratur ergaben sich vielfach neue Fragestellungen, die weitere
-                    Darstellungen und Auswertungen nötig machten oder andere Teilaspekte in den
-                    Fokus rückten.<note type="footnote"> Als Beispiel kann hier die Zusammenstellung
-                        von Rechtshandschriften gelten, welche in mittelalterlichen oder
-                        frühneuzeitlichen Bibliothekskatalogen genannt wurden. Vgl. <ref target="http://www.leges.uni-koeln.de/mss/katalogeintraege/"
-                            >Bibliotheca legum / Bezeugte Rechtscodices</ref>. </note> Die
-                    Handschriftenbeschreibungen selbst konnten zumindest teilweise bei Besuchen in
-                    den haltenden Institutionen durch autoptische Untersuchungen oder durch
-                    eingehendere Betrachtung anhand eines guten Digitalisates verbessert und zum
-                    Teil korrigiert werden. Dies zeigt, dass die Ressource nicht nur Informationen
-                    sammelt und präsentiert, sondern von den Projektbeteiligten aktiv für die
-                    eigenen Forschungen genutzt wird. Deren Forschungsergebnisse kommen wiederum der
-                    Datenbank zugute, da sie dorthin zurückgeführt werden.</p>
-                <p>Eine massive Erweiterung, die – dadurch, dass sie händisch vorgenommen wurde –
-                    einige Zeit in Anspruch nahm, war die Übersetzung aller Inhalte ins Englische.
-                    Zwar war die Webpräsenz von Anfang an als mehrsprachige Seite konzipiert, doch
-                    schlug sich dies zunächst nur in der Menüführung sowie im Bedarfsfall dem
-                    Verfassen englischsprachiger Blogbeiträge nieder. Die dadurch notwendig
-                    gewordenen Änderungen führten zu einem Aufblähen des Codes in der erwähnten
-                    Korpusdatei und auch zur Ausweitung der XSL-Skripte, doch hat sich seit dieser
-                    Umstellung die Nutzung der englischsprachigen Seite nachweislich stark vermehrt,
-                    so dass diese danach weitaus häufiger frequentiert worden ist als die
-                    deutschsprachige.</p>
-                <p>Von Beginn an wurde projektbegleitend eine möglichst umfassende
-                        Dokumentation<note type="footnote"> <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/ueber-das-projekt/informationen/"
-                            >Bibliotheca legum / Allgemeine Informationen</ref>. </note> nach
-                    innen und nach außen aufgebaut und auch Zeit darauf verwendet, diese möglichst
-                    aktuell zu halten. Für interne Zwecke wird ein Wiki genutzt, das innerhalb von
-                    »WordPress« selbst geführt wird. Die technische Dokumentation für die
-                    Öffentlichkeit auf der Webseite wurde ebenfalls so gestaltet, dass sie möglichst
-                    ausführlich ist und die relevanten Aspekte berücksichtigt.</p>
-                    <p>Die Webseite steht unter einer »<ref target="http://creativecommons.org/"
-                        >Creative Commons</ref> Attribution Non-Commercial Share Alike-Lizenz«, was
-                    bedeutet, dass die hier zusammengestellten Informationen ohne Einschränkung für
-                    nicht-kommerzielle Zwecke genutzt und unter gleichen Bedingungen weitergegeben
-                    werden dürfen, sofern das Projekt ordnungsgemäß als Quelle zitiert wird.</p>
-                </div>
-                </div>
-           <div type="chapter">
-                    <head>4. Rezeption</head>
-                
-                <div type="subchapter">
-                    <head>4.1 Technologie-Transfer</head>
-               
-                <p>Was die gerade angesprochene technische Umsetzung angeht, wurde und wird die
-                    <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> am stärksten vom Akademieprojekt <bibl><title type="desc">Edition der fränkischen
-                        Herrschererlasse</title></bibl> (<ref target="http://capitularia.uni-koeln.de/"><bibl><title type="desc">Capitularia</title></bibl></ref>) rezipiert, das ebenfalls an der Universität zu Köln angesiedelt ist,
-                    das unter der Leitung von Karl Ubl steht und in dem es personelle Überschneidungen
-                    gibt bzw. gab. Eine grundlegende Übereinstimmung mit dem Akademieprojekt besteht
-                    in erster Linie durch die Nutzung von »WordPress« als CMS.</p>
-                </div>
-                <div type="subchapter">
-                    <head>4.2 Forschung</head>
-                
-                <p>Erfreulicherweise hat die Forschungscommunity die Datenbank positiv aufgenommen,
-                    was sich vor allem darin zeigt, dass sie in wissenschaftlichen Publikationen
-                    genannt und zitiert wird, dies vor allem seit 2014, also bereits zwei Jahre nach
-                    dem Launch der Webseite.<note type="footnote"> Eine der ersten Publikationen,
-                        welche das Projekt zitiert: <ref type="bibliography" target="#ubl_skriptorium_2014">Ubl 2014</ref>, S. 46 Anm. 14. Weitere Nennungen (in
-                            Auswahl): <ref type="bibliography" target="#ehlers_rechtsraeume_2016">Ehlers 2016</ref>, S. 118; 
-                                <ref type="bibliography" target="#esders_justitian_2016">Esders / Patzold 2016</ref>, hier S. 396 Anm. 33
-                                    und 35; <ref type="bibliography" target="#faulkner_law_2016">Faulkner 2016</ref>, S. 137 Anm. 163 und S. 197 Anm. 9; 
-                                        <ref type="bibliography" target="#lueck_lex_2016">Lück 2016</ref> unter
-                                            den Literaturangaben oder <ref type="bibliography" target="#hermann_verformung_2017">Hermann 2017</ref>, hier S. 106 Anm. 4. Aktuell
-                        auch <ref type="bibliography" target="#kaiser_schemata_2017">Kaiser 2017</ref>, z.B. S. 355 Anm. 6 und <ref type="bibliography" target="#deutinger_lex_2018">Deutinger 2018</ref>, z.B. S. 265 Anm. 38.</note> 
-                    Die Akzeptanz in der Forschung drückt sich auch
-                    dadurch aus, dass das Projektteam immer wieder Hinweise zu Handschriften oder
-                    Digitalisaten erhält. </p>
-                    <p>Die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> ist in das Handschriftenportal <ref target="http://medium.irht.cnrs.fr/">Medium</ref> des
-                    Pariser Institut de recherche et d’histoire des textes (IRHT) eingebunden und
-                    damit Teil eines größeren Zusammenschlusses. Auf verschiedenen fachbezogenen
-                    Internetseiten findet sie sich zudem als Linkempfehlung.<note type="footnote">
-                        So z.B. beim Bamberger LegIT-Projekt, das den volkssprachigen Wortschatz in
-                        den <hi rend="italic">leges</hi> untersucht, vgl. <ref
-                            target="http://legit.ahd-portal.germ-ling.uni-bamberg.de/online-hilfsmittel/"
-                            >LegIT / Online-Hilfsmittel</ref>. Darüber hinaus im Rahmen von Linksammlungen, z.B.
-                        bei der Bodleian Library der Universität Oxford, vgl. <ref
-                            target="http://libguides.bodleian.ox.ac.uk/law-histeu/romlawsurv"
-                            >Oxford LibGuides / 300 - 1000 AD: Roman law survival</ref>, oder der Bibliothek der Universität Kassel, vgl. <ref
-                        target="https://www.uni-kassel.de/ub/historisches-erbe/sondersammlungen/handschriftenkataloge/kataloge-international/internationale-kataloge/special-interests/thematische-sammlungen.html"
-                                >Historisches Erbe / Thematische Sammlungen</ref>.</note> Dass die Datenbank als Ausgangspunkt für
-                    inhaltliche Fragen genutzt werden kann, zeigt ein Aufsatz, der 2016 online
-                    erschienen ist.<note type="footnote"> Vgl. <ref type="bibliography" target="#trump_ueberlieferung_2016a">Trump 2016a</ref>.</note> Darüber hinaus
-                        wird sie als Rechercheinstrument im MOOC (Massive Open Online Course) <ref target="https://iversity.org/de/courses/karl-der-grosse-pater-europae"
-                            >Karl der
-                    Große – Pater Europae?</ref> von Rainer Leng vorgestellt. Bereits wenige Jahre nach Projektbeginn kann also
-                    konstatiert werden, dass es einen aktiven Nutzerkreis gibt und sich die
-                    <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> in der Forschungscommunity etabliert hat. </p>
-            </div>
-                <div type="subchapter">
-                    <head>4.3 Einsatz in der Lehre und Außendarstellung</head>
-                
-                <p>Handschriften stellen allgemein sehr geeignete Objekte dar, um in der Lehre als
-                    zentrale Quellen mittelalterlicher Kultur thematisiert zu werden. Innerhalb von
-                    Lehrveranstaltungen an der Universität zu Köln wurde das Projekt daher mehrfach
-                    präsentiert und teils auch aktiv in diese miteinbezogen. So wurde die Ressource
-                    den Teilnehmerinnen und Teilnehmern eines Oberseminares zur mittelalterlichen
-                    Geschichte im Wintersemester 2012/2013 zunächst vorgestellt sowie grundlegend in
-                    den Bereich der Digital Humanities eingeführt, bevor innerhalb des Seminares
-                    dann selbst Inhalte (z.B. Übersetzungen) produziert wurden, die seitdem auf der
-                    Webseite verfügbar sind.<note type="footnote"> <ref
-                            target="http://www.leges.uni-koeln.de/materialien/transkriptionen/uebersetzung/"
-                        >Bibliotheca legum / Übersetzung</ref>. </note> Die Rückmeldungen der
-                    Studierenden auf diese Art der Seminargestaltung waren durchweg positiv, so dass
-                    diese Veranstaltungsform auch für das Projekt <bibl><title type="desc">Capitularia</title></bibl> in ähnlicher Weise
-                    wiederholt worden ist. Insbesondere die Tatsache, dass die eigene Arbeit so auch
-                    zeitnah für eine breitere Öffentlichkeit sichtbar wurde, gefiel allen
-                    Beteiligten sehr gut. Auch im Rahmen von Seminaren, die dem in Köln breit
-                    vorhandenen Schwerpunkt der Digital Humanities zuzuordnen sind, wurde das
-                    Projekt des Öfteren thematisiert und Daten teils für Visualisierungen und
-                    Auswertungen verwendet.<note type="footnote"> So z.B. in der Übung <bibl><title type="desc">Visuelle
-                        Kodikologie</title></bibl> (Patrick Sahle, CCeH) im Wintersemester 2013/2014 oder im
-                        Hauptseminar <bibl><title type="desc">Anwendungsentwicklung mit X-Technologien</title></bibl> (Patrick Sahle und
-                        Ulrike Henny) im Wintersemester 2015/2016.</note>
-                </p>
-                <p>Das Projekt wurde weiterhin sowohl im Rahmen von Veranstaltungen aus dem
-                    DH-Bereich als auch mehrfach der Öffentlichkeit präsentiert, so z.B. im Rahmen
-                    der <ref
-                        target="http://digilab2.let.uniroma1.it/teiconf2013/program/posters/abstracts-posters/"
-                        >TEI-Konferenz 2013</ref> wie auch bei der <ref target="https://dhd2015.uni-graz.at/">DHd 2015</ref>,
-                    jeweils im Rahmen der Posterausstellungen. Darüber hinaus findet es sich in einer
-                    vom <bibl><title type="desc">Cologne Center for eHumanities (CCeH)</title></bibl> herausgegebenen Broschüre <ref target="http://cceh.uni-koeln.de/broschure-digital-humanities-2016/"
-                        >Digital Humanities 2016</ref>, auf gleicher Ebene neben zahlreichen geförderten
-                    (Groß-)Projekten.</p>
-                </div>
-           </div>
-                <div type="chapter">
-                    <head>5. Fazit und Ausblick: Herausforderungen, Probleme und
-                        Lösungsansätze</head>
-                
-                <p>Gerade in der Anfangsphase eines Projektes müssen bereits zahlreiche, oftmals
-                    richtungsweisende Entscheidungen getroffen werden, die den zukünftigen Erfolg
-                    oder Misserfolg, potenziell auftretende Probleme und Lösungsmöglichkeiten
-                    determinieren. Auch wenn die Funktionalitäten bisher ohne größeren Aufwand fast
-                    vollständig erhalten werden konnten und sich insbesondere das gewählte Framework
-                    als äußerst zuverlässig und pflegeleicht erwiesen hat, ist langfristig nicht
-                    absehbar, wie sich die technologischen Standards in Zukunft entwickeln werden.
-                    Hinsichtlich der Entscheidungen bezüglich der verwendeten Standards und des
-                    gewählten Präsentationframeworks kann bisher ein durchweg positives Urteil
-                    gefällt werden. Wenn auch die Ressource an sich zunächst eine »Insellösung«
-                    darstellt(e), so kann diese Problematik durch die Integration in größere Portale
-                    wie beispielsweise <bibl><title type="desc">Medium</title></bibl> zumindest entschärft werden.</p>
-                <p>Die Sicherstellung der Aktualität und Konsistenz der Daten hat bisher keine
-                    größeren Schwierigkeiten verursacht, da diejenigen, die die Datenbank anfangs im
-                    Rahmen von Beschäftigungsverhältnissen als studentische Hilfskräfte inhaltlich
-                    und technisch aufgebaut haben, dem Projekt heute noch verbunden sind und es
-                    ehrenamtlich weiter pflegen. Kleinere Aufgaben können glücklicherweise an die
-                    jeweils aktuell am Lehrstuhl von Karl Ubl beschäftigten studentischen
-                    Hilfskräfte ausgelagert werden, die damit gleichzeitig einen ersten Einblick in
-                    die Arbeit an DH-Projekten erhalten wie auch grundlegende Kenntnisse in der
-                    Textauszeichnung nach TEI P5-Standard erwerben.</p>
-                <p>Die bewusst gewählten <hi rend="italic">low tech</hi>-Lösungen gewährleisten
-                    seither zuverlässig die leichte Wartbarkeit des Systems sowie personelle
-                    Unabhängigkeit. Die hinter »WordPress« liegenden XML-Technologien funktionieren
-                    plattformunabhängig, sodass notfalls – wenn auch mit einem gewissen zeitlichen
-                    Aufwand – ohne größere Probleme auf eine andere Plattform gewechselt werden
-                    könnte. Auch die URLs werden (mit Ausnahme des Blogs), direkt über innerhalb der
-                    XML-Dateien hinterlegte Parameter mittels XSL erzeugt, so dass sich diese im
-                    Falle eines Umzugs nicht ändern würden. Ein Umzug auf eine andere Plattform ist
-                    zum jetzigen Zeitpunkt nicht geplant, da sich »WordPress« für das Projekt, welches
-                    ja weder über Drittmittel noch über einen technischen Partner verfügt, gerade
-                    wegen der einfachen Instandhaltung, der breiten Community, die an diesem CMS
-                    partizipiert und damit dem Vorhandensein zahlreicher Plugins zur Erweiterung der
-                    Funktionalitäten, insgesamt als sehr geeignet erwiesen hat. Hierbei sei aber
-                    nicht verschwiegen, dass man sich durch die Verwendung dieser Erweiterungen in
-                    eine gewisse Abhängigkeit begibt, da zahlreiche Plugins verwaist sind und nicht
-                    mehr mit den – im Vergleich zu Drupal<note type="footnote"> Das ebenfalls
-                        PHP-basierte CMS <ref
-                            target="https://www.drupal.org/"><hi rend="italic">Drupal</hi></ref> hat beispielsweise im <ref
-                                target="https://confessio.ie"><bibl><title type="desc">Saint Patrick’s Confessio Hypertext Stack
-                            Project</title></bibl></ref>
-                        Anwendung gefunden, einem Editionsprojekt der Royal Irish Academy, welches
-                        im September 2011 veröffentlicht wurde.</note> oder anderen CMS – in rascher
-                    Folge veröffentlichten »WordPress-Versionen« kompatibel sind. Zwar finden sich
-                    zahlreiche Alternativen mit ähnlichen Funktionalitäten, doch sollten generell
-                    immer nur so viele Plugins wie unbedingt erforderlich Verwendung finden.</p>
-                <p>Neben den positiven Nebeneffekten der Entstehung als ursprünglich rein
-                    lehrstuhlinterne Ressource wie der Chance, mögliche Lösungsansätze und
-                    Umsetzungsmöglichkeiten einfach ausprobieren zu können, so dass die Datenbank
-                    ohne den Druck durch eine festgelegte Projektlaufzeit oder strikte Vorgaben
-                    seitens der Fördermittelgeber wachsen konnte, gibt es natürlich auch Aspekte,
-                    die in diesem Zusammenhang als durchaus kritisch zu bewerten sind. So wurde der
-                    Frage nach der Langzeitverfügbarkeit zu Beginn der Arbeit wenig Beachtung
-                    geschenkt. Spätestens mit der wachsenden Nutzung und Rezeption sowie auch der
-                    Integration in Portale wie <bibl><title type="desc">Medium</title></bibl> ist dieses Problem allerdings stärker in das
-                    Bewusstsein gerückt. Es bleibt zu hoffen, dass die Kombination von sehr basaler
-                    technischer Infrastruktur und institutioneller Anbindung an die Universität zu
-                    Köln die persistente Verfügbarkeit befördert.</p>
-                <p>Ein eher zu vernachlässigendes Problem ist, dass im aktuellen technischen Setting
-                    keine XSL 2.0-Skripte verwendet werden können. Dies kann zwar durchaus lästig
-                    sein und erschwert beispielsweise das Gruppieren, bisher konnten aber immer
-                    entsprechende Workarounds gefunden werden.</p>
-                <p>Da die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> als lehrstuhlinternes Projekt entstanden ist, war nicht
-                    damit zu rechnen, dass es internationale Beachtung und Anerkennung finden wird.
-                    Da zudem davon auszugehen ist, dass die Akzeptanz digitaler Ressourcen in den
-                    Geisteswissenschaften weiter zunehmen wird<note type="footnote"> Zur Nutzung
-                        digitaler Ressourcen durch die Fachwissenschaft allgemein und deren
-                        Veränderungen in den letzten 15 Jahren vgl. <ref type="bibliography" target="#porter_medievalists_2013">Porter 2013</ref>.</note>, dürfte auch
-                    die Nutzung der Datenbank weiter steigen. Für diejenigen, die zu Beginn das
-                    Projekt im Rahmen ihrer Hilfskrafttätigkeit aufgebaut und betreut haben, hatte
-                    die Arbeit an der Datenbank zudem den Effekt, sich fachlich hin zum Bereich der
-                    frühmittelalterlichen Rechtsgeschichte zu orientieren, sodass in der Folge aus
-                    diesem Themenfeld auch die Qualifikationsarbeiten hervorgehen.<note
-                        type="footnote"> Vgl. die im Druck erschienene Magisterarbeit <ref type="bibliography" target="#trump_recht_2016d">Trump 2016d</ref>
-                        sowie die Dissertationsprojekte von Daniela Schulz und
-                        Dominik Trump.</note> Da die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> zudem ein digitales Projekt
-                    darstellt, war es möglich, sich aktiv Fertigkeiten aus dem Bereich der digitalen
-                    Geisteswissenschaften, wie z.B. Textauszeichnung und Programmierkenntnisse,
-                    anzueignen. Damit verknüpft sind praktische Erfahrungen beispielsweise in den
-                    Bereichen Projektmanagement und Öffentlichkeitsarbeit.</p>
-                    <p>Dass mit dem Akademieprojekt <bibl><title type="desc">Edition der fränkischen Herrschererlasse</title></bibl> ein
-                    großzügig mit Drittmitteln ausgestattetes Langzeitvorhaben von den Erfahrungen
-                    mit der <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> profitieren konnte, zeigt, dass die getroffenen
-                    Entscheidungen über eine hohe Tragfähigkeit verfügen. Dies wiegt umso schwerer,
-                    da <bibl><title type="desc">Capitularia</title></bibl> mit dem CCeH einen etablierten technischen Projektpartner hat.
-                    Zugleich bietet ein solch großes Unternehmen die Möglichkeit, die für die
-                    <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> angewandte technische Umsetzung weiterzuentwickeln, zu
-                    verbessern und effizienter zu machen.<note type="footnote"> Zur technischen
-                        Umsetzung des <bibl><title type="desc">Capitularia</title></bibl>-Projekts allgemein und konkret zur
-                        Weiterentwicklung gegenüber der <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> vgl. <ref type="bibliography" target="#geissler_workbench_2019">Geißler / Schulz
-                            2019 (im Erscheinen)</ref>.</note> Die dort gemachten Erfahrungen und technischen Verbesserungen
-                    können somit wieder zurück zur <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> fließen, sodass ein aktiver
-                    Austausch zwischen den beiden Projekten herrscht, der durch die zumindest
-                    teilweise vorhandene personelle Kontinuität begünstigt wird.</p>
-                <p>Umfassendere Arbeiten, wie beispielsweise ein Relaunch nach einigen Jahren, sind
-                    rein mit ehrenamtlicher Betreuung allerdings nur schwer zu gewährleisten. Auch
-                    die Eingliederung in die (noch in Entstehung begriffenen) Infrastrukturen zur
-                    Sicherung der langfristigen Verfügbarkeit wird kostenneutral wohl kaum zu
-                    bewältigen sein. Zu Beginn des Jahres 2018 wurde die <bibl><title type="desc">Bibliotheca
-                    legum</title></bibl> designtechnisch überarbeitet, um sie an aktuelle Sehgewohnheiten anzupassen, sowie einige
-                    notwendig gewordene Aktualisierungen durchzuführen. In Planung ist eine inhaltliche Ausweitung auf andere, thematisch nahestehende Texte. 
-                    In technischer Hinsicht ist eine weitere Annäherung an das
-                    <bibl><title type="desc">Capitularia</title></bibl>-Framework vorgesehen, hier z.B. konkret die Übernahme der eigens im
-                    Rahmen dieses Projektes entwickelten Plugins, die vom CCeH zumindest innerhalb
-                    der Projektlaufzeit (2014–2029) gepflegt werden.<note type="footnote"> Vgl. zu
-                        den im Rahmen des Kapitularienprojektes entstandenen »WordPress-Plugins«
-                        <ref type="bibliography" target="#geissler_workbench_2019">Geißler / Schulz 2019 (im Erscheinen)</ref>.</note> Damit ließe sich auch die oben angesprochene
-                    Abhängigkeit von anderen Plugins wie auch der allgemeine Betreuungsaufwand
-                    minimieren.</p>
-                <p>Insgesamt kann die <bibl><title type="desc">Bibliotheca legum</title></bibl> zeigen, dass es ohne größere finanzielle
-                    Ausstattung möglich ist, Inhalte gemäß den geltenden Standards aufzubereiten,
-                    der wissenschaftlichen Community zugänglich zu machen und auch langfristig zu
-                    erhalten.</p>
-                </div>
-                
-                <div type="bibliography">
-                    <head>Bibliographische Angaben</head>
-                    <listBibl>
-                        <bibl xml:id="beyerle_lex_1954">Lex Ribvaria. Hg. von Franz Beyerle / Rudolf Buchner. Hannover 1954. (= Monumenta Germaniae historica / Leges / 2, 3,2) [<ref
-                            target="http://www.mgh.de/dmgh/resolving/MGH_LL_nat._Germ._3,2_S._2">online</ref>] <ptr type="gbv" cRef="265743214"/></bibl>
-                                                                      
-                        <bibl xml:id="buchner_untersuchungen_1940">Rudolf Buchner: Textkritische Untersuchungen zur Lex Ribvaria. Leipzig 1940.
-                            (= Schriften des Reichsinstituts für ältere deutsche Geschichtskunde, 5) <ptr type="gbv" cRef="17564392X"/></bibl>
-                        
-                        <bibl xml:id="deutinger_lex_2018">Roman Deutinger: Die Lex Baioariorum in Niederaltaich. 
-                            In: Die Abtei Niederaltaich. Geschichte, Kultur und Spiritualität von der Gründung bis zur Säkularisation. 
-                            Hg. von Stephan Deutinger / Roman Deutinger. St. Ottilien 2018, S. 259-274. <ptr type="gbv" cRef="1029061017"/></bibl>
-                        
-                        <bibl xml:id="ehlers_rechtsraeume_2016">Caspar Ehlers: Rechtsräume. Ordnungsmuster im Europa des frühen Mittelalters. Hg. von Thomas Duve / Christoph H. F. Meyer. 
-                    Berlin u.a. 2016. (= Methodica – Einführungen in die rechtshistorische
-                    Forschung, 3) <ptr type="gbv" cRef="870150928"/></bibl>
-                        
-                        <bibl xml:id="esders_justitian_2016">Stefan Esders / Steffen Patzold: From Justinian to Louis the Pious.
-                    Inalienability of church property and the sovereignty of a ruler in the ninth
-                    century. <ptr type="gbv" cRef="871321955"/>
-                                In: Religious Franks. Religion and power in the Frankish kingdoms.
-                    Studies in honour of Mayke de Jong. Hg. von Rob Meens / Dorine van Espelo / Bram
-                    van den Hoven van Genderen / Janneke Raaijmakers / Irene van Renswoude / Carine
-                    van Rhijn. Manchester 2016, S. 386–408. <ptr type="gbv" cRef="859232638"/></bibl>
-                        
-                        <bibl xml:id="faulkner_law_2016">Thomas Faulkner: Law and Authority in the Early Middle Ages. The Frankish
-                    Leges in the Carolingian Period. Cambridge 2016. (= Cambridge Studies in
-                    Medieval Life and Thought. Fourth Series) <ptr type="gbv" cRef="837550475"/></bibl>
-                        
-                        <bibl xml:id="garcia_estudios_1996">Yolanda García López: Estudios críticos y literarios de la »Lex Wisigothorum«.
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-                        
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-                        <bibl xml:id="trump_handschrift_2016c">Dominik Trump (2016c): Handschrift des Monats November 2016. Berlin, SBPK,
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-                        typologisch-vergleichenden Märchenforschung</title>
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-                                 <forename full="yes">Elguja</forename>
-                                 <surname full="yes">Dadunashvili</surname>
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-                              <email>elguja.dadunashvili@uni-jena.de</email>
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-                              <idno type="orcid">0000-0002-5434-0815</idno>
-                           </persName>
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-                        <orgName instant="false" full="yes">Friedrich-Schiller-Universität
-                           Jena</orgName>
-                        <orgName instant="false" full="yes">Staatliche Ilia-Universität
-                           Tiflis</orgName>
-                     </respStmt>
-                     <idno type="doi">10.17175/2019_005</idno>
-                     <idno type="ppn">167168477X</idno>
-                     <idno type="zfdg">2019.005</idno>
-                     <idno type="url">http://www.zfdg.de/node/282</idno>
-                     <date when="2016-07-08" instant="false">19.11.2019</date>
-                  </analytic>
-                  <monogr>
-                     <title level="j">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</title>
-                     <respStmt>
-                        <resp>Publiziert von</resp>
-                        <orgName role="marc_pbl">Herzog August Bibliothek</orgName>
-                     </respStmt>
-                     <respStmt>
-                        <resp>Transformation der Word Vorlage nach TEI</resp>
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-                        <name role="marc_trc">
-                           <surname>Steyer</surname>
-                           <forename>Timo</forename>
-                           <idno type="gnd">1053806175</idno>
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-                        <p>Available at <ref target="http://www.zfdg.de">http://www.zfdg.de</ref>
-                        </p>
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-                     <biblScope unit="year">2019</biblScope>
-                     <biblScope unit="artikel">5</biblScope>
-                  </monogr>
-               </biblStruct>
-            </title>
-         </titleStmt>
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-            <edition>Elektronische Ausgabe nach TEI P5</edition>
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-                  <orgName>Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel</orgName>
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-            <idno type="doi">10.17175/4.2019</idno>
-            <idno type="ppn">1046451138</idno>
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-               <name>Herzog August Bibliothek</name>
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-                  <addrLine>Lessingplatz 1</addrLine>
-                  <addrLine>38304 Wolfenbüttel</addrLine>
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-            </authority>
-            <authority>
-               <name>Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel</name>
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-                  <addrLine>Burgplatz 4</addrLine>
-                  <addrLine>99423 Weimar</addrLine>
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-            </authority>
-            <availability status="free">
-               <p> Sofern nicht anders angegeben </p>
-               <licence target="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">CC BY SA 4.0</licence>
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-               <p> Available at <ref target="workID">http://www.zfdg.de; (c) Forschungsverbund
-                     MWW</ref>
-               </p>
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-         </publicationStmt>
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-            <p>Einreichung als Fachartikel in der ZfdG durch die Autor*innen</p>
-         </sourceDesc>
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-         <editorialDecl>
-            <p>Transformation der WORD-Vorlage nach XML/TEI-P5 durch TEI-Oxgarage und
-               XSLT-Skripten</p>
-         </editorialDecl>
-         <editorialDecl>
-            <p xml:lang="de">Lektorat des Textes durch die Redaktion in Person von <persName>Lisa
-                  Klaffki</persName>.</p>
-         </editorialDecl>
-         <editorialDecl>
-            <p>Medienrechte liegen bei den Autor*innen</p>
-         </editorialDecl>
-         <editorialDecl>
-            <p>All links checked<date when="2019-09-04">18.11.2019</date>
-            </p>
-         </editorialDecl>
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-      <profileDesc>
-         <creation>Einreichung als Artikel der Zeitschrift für digitale
-            Geisteswissenschaften</creation>
-         <langUsage>
-            <language ident="de">Text in Deutsch</language>
-            <language ident="de">Abstract in Deutsch</language>
-            <language ident="en">Abstract in Englisch</language>
-         </langUsage>
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-            <keywords scheme="gnd">               
-               <term>Annotation<ref target="4560829-5"/></term>
-               <term>Märchenforschung<ref target="4191459-4"/></term>
-               <term>Textanalyse<ref target="4194196-2"/></term>
-               <term>Vergleichende Literaturwissenschaft<ref target="4062843-7"/></term>
-            </keywords>
-         </textClass>
-      </profileDesc>
-      <revisionDesc>
-         <change/>
-      </revisionDesc>
-   </teiHeader>
-   <text>
-      <body>
-         <div>
-            <div type="abstract">
-               <argument xml:lang="de">
-                  <p>Im Zentrum dieses Beitrags stehen die Präsentation und Diskussion der
-                     Konzeptionierung einer XML-Datenbank für Volksmärchen (erweiterbar auf andere
-                     populäre Erzählgattungen) sowie der dazu benötigten digitalen Infrastruktur.
-                     Der Zweck ist eine weltweite Systematisierung der Archivmaterialien durch eine
-                     geeignete Datenbank und die Ausarbeitung eines <term type="dh"
-                        >Content-Annotationsstandards</term> (ConAS) für die
-                     typologisch-vergleichende Analyse der internationalen Märchen. </p>
-               </argument>
-               <argument xml:lang="en">
-                  <p>The focus of this contribution is the presentation and discussion of the
-                     conceptual design of an XML database of fairytales (expandable to other popular
-                     narrative genres) and the required digital infrastructure. The purpose is a
-                     worldwide systematization of archival material through a suitable database and
-                     the development of a <term type="dh">content annotation standard</term> (ConAS)
-                     for the typological-comparative analysis of the international fairytales.</p>
-               </argument>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>1. Gewagte Idee zur falschen Zeit</head>
-               <p>Vergleichende Märchenforschung befasst sich mit dem Phänomen der erstaunlichen
-                  Nähe der Märchensujets in verschiedenen, sowohl räumlich als auch kulturell oft
-                  weit voneinander entfernten Volksgruppen. Das Phänomen lässt sich an den weltweit
-                  einander ähnlichen Erzähltypen und Motiven erkennen. Zum einem gehören Thementypen
-                  dazu, die bereits durch die kurzen Titel zu identifizieren sind, wie etwa:
-                  ›Drachentöter‹, ›Zweibrüdermärchen‹, ›Schlafende Schöne‹ usw. Diese Typen sind als
-                  Kern der Erzählung zu betrachten, welche in einzelnen Repertoires zwar variierend,
-                  jedoch im gleichen Rahmen entfaltet worden sind. So gilt als Kern für den Typ
-                  ›Drachentöter‹ folgender Inhalt: ›Der Held besiegt den Drachen und befreit die
-                  Königstöchter, die dem Drachen geopfert werden sollte‹. Zu den einzelnen Motiven
-                  zu zählen sind dagegen die kleinsten Erzählsegmente, deren folgerichtige Koppelung
-                  eine Episode bzw. Szene bildet, wie etwa: ›Dem wandernden Helden gesellen sich
-                  drei Tiere hinzu‹ oder ›Der Held gelangt in die Unterwelt‹ usw.</p>
-               <p>Eine erstaunlich stabile Wiederholung dieser Elemente von Märchen zu Märchen, von
-                  Volk zu Volk zog bereits seit den ersten komparatistischen Versuchen ein
-                  besonderes Interesse auf sich (Jacob und Wilhelm Grimm, Theodor Benfey etc.).<note
-                     type="footnote">
-                     <ref type="bibliography" target="#grimm_kinder_1856">Grimm 1856</ref>, S.
-                     iiif.; <ref type="bibliography" target="#benfey_buecher_1859">Benfey
-                     1859</ref>, S. xxif.</note> Eine institutionelle Etablierung der vergleichenden
-                  Erzählforschung begann allerdings erst durch die Gründung des Bundes der <hi
-                     rend="italic">Folklore Fellows</hi> (1907/8) und deren Organ Folklore Fellows
-                  Communications (kurz FFC, Die erste Nummer erschien im Jahr 1910).<note
-                     type="footnote">
-                     <ref type="bibliography" target="#honko_finnland_1984">Honko 1984</ref>, S.
-                     1165f.; <ref type="bibliography" target="#gerndt_komparatistik_1996">Gerndt
-                        1996</ref>, S. 106; <ref type="bibliography" target="#roehrich_methode_1987"
-                        >Röhrich 1987</ref>, S. 1013f. </note> In kurzer Zeit breitete sich die
-                  Forschungsinitiative mit beispiellosem Schwung auf internationaler Ebene aus. Der
-                  intensive Elan und Erfolg lässt sich bis zur Gegenwart beobachten.<note
-                     type="footnote"> Zu nennen sind unter anderen drei nacheinander folgende
-                     Ergänzungsversuche des erstmalig im Jahr 1910 von Antti Aarne herausgegebenen
-                     internationalen Verzeichnisses der Märchentypen (<ref type="bibliography"
-                        target="#aarne_verzeichnis_1910">Aarne 1910</ref>), vgl. <ref
-                        type="bibliography" target="#thompson_types_1928">Thompson 1928</ref>, <ref
-                        type="bibliography" target="#thompson_types_1961">Thompson 1961</ref>; <ref
-                        type="bibliography" target="#uther_types_2004">Uther 2004</ref>. Eine
-                     besonders beachtliche Dimension erreichte die Forschungsfrage in dem vor kurzem
-                     abgeschlossenem Jahrhundertprojekt <hi rend="italic">Enzyklopädie des Märchens
-                        (1977–2016)</hi>, <ref type="bibliography" target="#brednich_enzyklopaedie_1977">Brednich et al. 1977-2016</ref>. </note>
-               </p>
-               <p>Diese mit einer sorgfältig ausgearbeiteten Arbeitsmethode ausgerüstete
-                  Forschungsinitiative (der sog. <term type="dh">Finnischen Schule</term>) setzte
-                  sich zum Ziel, die Grund- bzw. Normalformen der Märchentypen festzustellen und
-                  ihre Herkunftsorte bzw. -zeiten zurückzuverfolgen (daher auch der Name <term
-                     type="dh">historisch-geographische Methode</term>). Die dafür entwickelte
-                  Vorgehensweise, also die eigentliche Arbeitsmethode, ging mit folgendem Workflow
-                  einher: Zunächst wurde versucht, alle vorhandenen Varianten des in Betracht
-                  gezogenen Typs weltweit möglichst flächendeckend zu sammeln; der nächste Schritt
-                  bestand aus einer Querschnittanalyse aller Varianten des gleichen Typs und somit
-                  der Festlegung der Normalform eines Märchentyps.<note type="footnote"> Vgl. <ref
-                        type="bibliography" target="#anderson_methode_1934">Anderson 1934/40</ref>,
-                     S. 508; <ref type="bibliography" target="#roehrich_methode_1987">Röhrich
-                        1987</ref>, S. 1015f.; <ref type="bibliography"
-                        target="#aarne_leitfaden_1913">Aarne 1913</ref> , S. 57-78.</note> Diese
-                  galt nach Auffassung der Vertreter dieser Arbeitsmethode als [Urform] des
-                  gemeinsamen Archetypus, von dem alle uns vorliegenden Varianten abstammen.<note
-                     type="footnote"> Vgl. <ref type="bibliography" target="#roehrich_methode_1987"
-                        >Röhrich 1987</ref>, S. 1015.</note>
-               </p>
-               <p>Die Querschnittanalyse beruhte auf einer repräsentativ-quantitativen
-                  Arbeitsmethode. Vorausgesetzt wurde in der Regel eine maximale Annäherung des
-                  Forschungsmaterials an die Parameter des Repertoires der beforschten Gruppe. Beste
-                  Voraussetzungen für die Erstellung einer solchen Forschungsplattform erfüllten
-                  nach damaliger Auffassung Archivmaterialien, die durch planmäßige und
-                  flächendeckende Feldforschungsarbeiten erhoben worden waren. Die Entwicklung
-                  nationaler folkloristischer Archivnetze wurde in diesem Zusammenhang folglich als
-                  wichtige Voraussetzung für eine vollwertige, d. h. sinnvolle Durchführung einer
-                  internationalen Erzählforschung gefordert. Auf die große Bedeutung solcher
-                  Materialien und deren Repräsentativität wies die von Walter Anderson und Oskar
-                  Loorits auf der Schlusssitzung des ersten Märchenkongresses im November 1935 in
-                  Lund vorgeschlagene Resolution hin, die für den Fortschritt der internationalen
-                  Märchenforschung die Einrichtung von nationalen folkloristischen Archiven
-                  propagierte bzw. berücksichtigte.<note type="footnote"> Vgl. <ref
-                        type="bibliography" target="#becker_archiv_2005">Becker 2005</ref>, S. 64;
-                        <ref type="bibliography" target="#korompay_methode_1978">Korompay
-                     1978</ref>, S. 45f.</note>
-               </p>
-               <p>Obgleich sie die besondere Bedeutung der jeweiligen Repräsentativität des
-                  Materials durchaus erkannte, ist die vergleichende Erzählforschung gerade an
-                  dieser Voraussetzung gescheitert. Die Tatsache, dass die Aufgaben der
-                  vergleichenden Märchenforschung allein schon ihrer Ausmaße wegen ohne Synergie
-                  nicht zu schaffen war, war bereits den Grundsteinlegern der vergleichenden Methode
-                  bewusst. Das Problem war unverkennbar, und sowohl Form als auch Effektivität der
-                  anfangs erzielten Synergiebemühungen nicht gerade beneidenswert. Ihre für die
-                  internationale Zusammenarbeit entwickelten Formen waren eingeschränkt, etwa durch
-                  die Problematik bei der Lieferung übersetzter Texte aus den jeweiligen nationalen
-                  Repertoires, wobei zunächst noch nicht einmal berücksichtigt wurde, wie
-                  repräsentativ diese Texte im Vergleich zum bereits gut zugänglichen
-                  westeuropäischen Material waren.<note type="footnote">
-                     <ref type="bibliography" target="#wienker_hilfe_2016">Wienker-Piepho /
-                        Dadunashvili 2016</ref>, S. 37.</note> Schon eine nur oberflächliche
-                  Betrachtung von Ergebnissen der monographischen Analysen einzelner Typen zeigte,
-                  dass die Autoren nur allzu oft bereit waren, zugunsten der Ausweitung des
-                  geographischen Areals der Forschung die einerseits ziemlich solide repräsentierten
-                  nationalen Märchenbestände den andererseits nur durch zwei / drei Texte
-                  dargestellten <hi rend="italic">Repertoires</hi> der weniger erschlossenen
-                  nationalen Erzählgemeinschaften anzupassen, bzw. gleichzustellen.<note
-                     type="footnote"> Vgl. <ref type="bibliography" target="#honko_zielsetzung_1985"
-                        >Honko 1985</ref>, S. 322; Als einzelne Belege vgl. <ref type="bibliography"
-                        target="#roesch_maerchenstudie_1928">Rösch 1928</ref>, S. 12; <ref
-                        type="bibliography" target="#ranke_brueder_1934">Ranke 1934</ref>, S.
-                     109-112.</note>
-               </p>
-               <p>Die Situation hatte sich leider auch dann nicht verbessern können, als – wie
-                  unlängst wieder<note type="footnote">
-                     <ref type="bibliography" target="#uther_maerchenkatalog_2015">Uther
-                     2015</ref>.</note> – neue Typenkataloge von verschiedenen nationalen
-                  Märchenrepertoires veröffentlicht wurden. Die mäßige internationale Effektivität
-                  dieser Nachschlagewerke für die vergleichende Erzählforschung war der Tatsache
-                  geschuldet, dass diese Indizes in vielen Fällen zwar über den Typenbestand des
-                  nationalen Repertoires Auskunft geben können, aber dergestalt schematisch gefasst
-                  sind, dass man sich allein auf dieser Basis kein klares Bild über die distinktiven
-                  Konturen der einzelnen Märchentypen verschaffen kann.<note type="footnote"> Als
-                     typische Beispiele gelten: <ref type="bibliography"
-                        target="#aarne_maerchenvarianten_1911">Aarne 1911</ref>; <ref
-                        type="bibliography" target="#sinninghe_katalog_1943">Sinninghe 1943</ref>;
-                        <ref type="bibliography" target="#schullerus_verzeichnis_1928">Schullerus
-                        1928</ref>; vgl. <ref type="bibliography" target="#honko_zielsetzung_1985"
-                        >Honko 1985</ref>, S. 324f.; <ref type="bibliography"
-                        target="#roehrich_methode_1987">Röhrich 1987</ref>, S. 1019f. </note> Alle
-                  Versuche, mehr über die lokalen Besonderheiten eines einzelnen Typs zu erfahren,
-                  sind für gewöhnlich an der Schwierigkeit gescheitert, die Komplexität der
-                  Varianten, die Typenbeschreibung und sämtliche Textquellen nachvollziehbar zu
-                  indexieren. Für eine effiziente Nutzung dieser Kataloge, in denen eine solche
-                  Komplexität mit einem ungeheuer großen Arbeitsaufwand erreicht wurde, hätte man
-                  wiederum noch mehr Kapazität und Zeit benötig, um derart kompliziert codierte
-                  Information in nachvollziehbarer Form wieder zu decodieren.<note type="footnote">
-                     Als exemplarisch gelten: <ref type="bibliography" target="#eberhard_typen_1937"
-                        >Eberhard 1937</ref>; <ref type="bibliography"
-                        target="#marzolph_typologie_1984">Marzolph 1984</ref>; <ref
-                        type="bibliography" target="#daskalova_typenverzeichnis_1995">Daskalova
-                        1995</ref>; <ref type="bibliography" target="#eberhard_typen_1953">Eberhard
-                           / Boratav 1953</ref>; Zur Kritik vgl. <ref type="bibliography" target="#korompay_methode_1978">Korompay 1978</ref>, S. 46.</note>
-               </p>
-               <p>Bei der Umsetzung der Grundidee der vergleichenden Märchenforschung trat somit das
-                  Quantitäts-Problem sehr stark in den Vordergrund. Ausmaß und Komplexität der
-                  erzielten Aufgaben waren allein anhand einer manuellen Erfassung der Abertausende
-                  von Texten nicht zu bewältigen. Theoretisch wäre es zwar möglich gewesen, die
-                  Querschnittanalysen der Nationalrepertoires von den jeweiligen Forschern vor Ort
-                  durchführen zu lassen und dann die Ergebnisse in einer Monographie zum jeweiligen
-                  internationalen Typ zu subsumieren. Dies hätte allerdings eine mit der modernen
-                  virtuellen Forschungsumgebung vergleichbare Infrastruktur erfordert, wovon man bei
-                  der ursprünglichen Konzipierung der typologisch-vergleichenden Methode nicht mal
-                  träumen konnte.<note type="footnote"> Auf die Zweckmäßigkeit derselben
-                     Arbeitsablaufes wies auch de Vries hin (<ref type="bibliography"
-                        target="#vries_betrachtungen_1954">de Vries 1954</ref>, S. 9).</note> Sieht
-                  man sich unter diesen Vorbehalten den Workflow der vergleichenden Märchenforschung
-                  genauer an, so drängt sich das Urteil auf, dass die vollständige Verwirklichung
-                  einer schon Anfang des 20. Jahrhunderts gewagten, großartigen Idee erst auf den
-                  Beginn der Epoche der digitalen Geisteswissenschaften warten musste. </p>
-               <p>Der Hauptgrund für eine ständige Verteidigungshaltung der jeweils zeitgenössischen
-                  Vertreter der vergleichenden Erzählforschung war also eindeutig in der Schwäche
-                  der Forschungsinfrastruktur zu suchen, und eben nicht in jener Forschungsmethode
-                  selbst, wie das von Kritikern der Finnischen Schule üblicherweise aufgefasst
-                  wurde. Die Schlüssigkeit ihrer Methode liegt zunächst einmal in einer Ableitung
-                  aus der Empirie und lässt sich durch die Stabilität der Märchenelemente auf allen
-                  hierarchischen Ebenen des Textes ohne wesentliche Anstrengung erkennen. Es soll
-                  nun um einen neuen Aufbau einer entsprechenden Infrastruktur gehen und gefragt
-                  werden, wie sich die Methode der Vergleichenden Märchenforschung in ihrem genuinen
-                  und von ihren Theoretikern antizipierten Potenzial entfalten ließe. </p>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>2. Prototyp der modernen Lösungswege</head>
-               <p>Erste vorsichtige Digitalisierungsversuche im Bereich der vergleichenden
-                  Märchenforschung entstanden parallel zur elektronischen Systematisierung der
-                  Archivmaterialien. Die daraus entstandenen Datenbanken enthielten unter anderen
-                  auch das Feld für die Bezeichnung der Märchentexte nach dem <term type="dh"
-                     >internationalen Typenindex</term> (ATU).<note type="footnote">Vgl. <ref
-                        type="bibliography" target="#meder_folktale_2014">Meder 2014</ref>,
-                     passim.</note> Dies sind die Indizien (quasi Kennzeichen) einzelnen weltweit
-                  verbreiteten und vom Repertoire zum Repertoire wiederholbaren Märchentypen die in
-                  einem Katalog erfasst, durchnummeriert und entsprechend beschrieben worden sind.
-                  Der Katalog gilt als Standard für die Systematisierung der Märchentexte innerhalb
-                  der nationalen Märchenrepertoires.<note type="footnote"> Ehemals <term type="dh"
-                        >Aarne Thompson-Index</term> (AaTh) nach Antti Aarne und Stith Thompson,
-                     nach einer Überarbeitung durch Hans-Jörg Uther meist als <term type="dh"
-                        >Aarne-Thompson-Uther-Index</term> (ATU) bezeichnet.</note> Die
-                  Auswertungsmöglichkeiten der nach dieser Art erfassten Angaben lieferten der
-                  vergleichenden Märchenforschung immerhin einen quantitativ guten Überblick über
-                  die Typenbestände lokaler bzw. nationaler Märchenrepertoires. Dabei darf die
-                  Erstellung der Ranking-Listen der in den jeweiligen Repertoires anzutreffenden
-                  Märchentypen als wichtigstes Aufgabenfeld der vergleichenden Märchenforschung
-                  gelten; sie hat eine eindeutig anwendungsorientierte Funktion und hilft der
-                  Forschung, die populärsten Typen einzelner Repertoires herauszufinden. Die andere,
-                  wohl eigentliche Aufgabe der vergleichenden Märchenforschung besteht allerdings in
-                  der Bestimmung von Normalformen der in einzelnen Repertoires als populär geltenden
-                  Typen. Nur so kann man sie gegenseitig vergleichbar machen. Die Lösung dieser
-                  Aufgaben mit Hilfe neuer computergestützter Arbeitsmethoden würde die Möglichkeit
-                  der oben beschriebenen Datenbanken immens übertreffen. Dies erfordert indes die
-                  Schaffung einer speziellen Infrastruktur.</p>
-               <p>Ein früherer Versuch der Schaffung einer entsprechenden Infrastruktur ist die im
-                     <hi rend="italic">Archiv für georgische Volksdichtung</hi> entwickelte <ref
-                     target="http://www.folktreasury.ge/Folklore/#deutsch">Webplattform der
-                     vergleichenden Erzählforschung</ref>.<note type="footnote"> Das Projekt wurde
-                     von der Rustaveli-Stiftung für die Wissenschaft Georgiens gefördert. Autor der
-                     Idee und wissenschaftlicher Leiter des Projekts Elguja Dadunashvi unter
-                     Mitarbeit von: David Makalatia, Marine Turashvili, Meri
-                     Khukhunaishvili-Tsiklauri, Ether Intskirveli, Elene Gogiashvili, Darejan
-                     Toloraia und Magda Turashvili, vgl. <ref
-                        target="http://www.folktreasury.ge/Folklore/%23deutsch"
-                        >Webplattform der vergleichenden Erzählforschung</ref>.</note> Diese erstmalig
-                  im Jahr 2010 ins Netz gestellte Webapplikation basiert auf einer MySQL-Datenbank,
-                  die es dem eingeloggten User ermöglicht, einen im Webrepositorium angelegten Text
-                  mit Hilfe der vorhandenen Motivliste zu annotieren und die Ergebnisse in der auf
-                  der Webplattform gehosteten Datenbank einzutragen.<note type="footnote"> Vgl.
-                     Benutzerführung: <ref
-                        target="http://www.folktreasury.ge/Folklore/Richtlinien_De.pdf"
-                        >Richtlinien</ref> der Webplattform der vergleichenden Erzählforschung.
-                  </note> Die Vereinheitlichung der Arbeitsmethode (prototypischer
-                  Standardisierungsversuch der Annotationsmethode) wird dadurch erzielt, dass die
-                  Annotation ausschließlich mittels eines Front-End-Tools durchgeführt wird, das
-                  bestimmte Vorgaben macht. Mit anderen Worten: dabei wird eine schon eingesetzte
-                  Arbeitsmethode in ein funktionierendes digitales Instrument umgewandelt.<note
-                     type="footnote"> Vgl. <ref type="bibliography"
-                        target="#dadunashvili_webplattform_2014">Dadunashvili 2014</ref>,
-                     passim.</note>
-               </p>
-               <p>Die Datenbank wird aufgrund der Einträge von Einzelusern ausgefüllt. Für alle
-                  angemeldeten User steht die Liste der <term type="dh">inhaltlichen
-                     Annotationselemente</term>, der sog. Motive, zur Verfügung. Bei der Bearbeitung
-                  des lokalen Materials markiert ein User das Vorkommen der einzelnen Motive dieser
-                  Liste im analysierten Text. Diese Markierung wird durch das Eintragen der
-                  Text-ID-Nummer entlang des gegebenen Motivs bezeichnet.<note type="footnote">
-                     Diese Methode wurde erstmalig in <ref type="bibliography"
-                        target="#dadunashvili_topologie_2007">Dadunashvili 2007</ref>
-                     verwendet.</note> Die Flexibilität der Reihenfolge der Motive gewährt das
-                  Einfügen eines neuen, in der gegebenen Reihenfolge noch nicht vorhandenen Motivs
-                  oder mehrerer solcher Motive. Die so markierten Bestandteile der Erzähltypen
-                  stellen dann die Daten für das Extrapolieren einer Normalform des Märchentyps im
-                  betrachteten Repertoire bereit.</p>
-               <p>Das der Datenbank zugrunde liegende Annotationsschema ist weder separat zu
-                  dokumentieren noch außerhalb der Datenbank bzw. Front-End-Tool einsetzbar, lässt
-                  sich also nicht nachnutzen. Die Datenbank hat noch einige andere Schwächen:
-                  zunächst einmal ist die flache Struktur der Annotationselemente (Motive) zu
-                  nennen. Unberücksichtigt bleibt außerdem die starke Variabilität der einzelnen
-                  Bestandteile des für die Annotation verwendeten Elements, was das ganze
-                  Annotationsschema schließlich in ein instabiles System umwandelt. Betrachten wir
-                  folgendes Beispiel: Ein bei der Annotation des Märchentyps ATU 300 erzeugtes
-                  Annotationselement (Motiv) lautet: ›Der Held gelangt in die Unterwelt, wo er von
-                  einer alten Frau über den Wassermangel informiert wird‹. Wird im Märchen die alte
-                  Frau durch eine andere Person ersetzt, die den Held über den Wassermangel
-                  informiert, so muss der daher geänderte Märcheninhalt mit einem neuen Motiv
-                  annotiert werden; wird der Wassermangel durch die Trauer ersetzt, so wird noch ein
-                  anderes Motiv entstehen usw.<note type="footnote"> Auf das Problem weist V. J.
-                     Propp in seinem Buch Morphologie des Märchens hin (<ref type="bibliography"
-                        target="#propp_morphologie_1975">Propp 1975</ref>, S. 11–23). </note>
-               </p>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>3. Neuentwicklung</head>
-               <p>Ein besonderer Mehrwert des im Folgenden skizzierten Projektes liegt in der
-                  Überwindung der Herausforderungen, welche beim bisherigen Einsatz der Methode der
-                  vergleichenden Märchenforschung zwar vage erkannt, aber nicht wirklich
-                  wahrgenommen werden konnten. Diese Herausforderungen lauten im Einzelnen: </p>
-               <list type="unordered">
-
-                  <item>Standardisierung der Arbeitsmethode. Sie gewährleistet, dass von allen im
-                     Prozess der Annotation der Texte beteiligten, voneinander unabhängigen Experten
-                     in gleicher Situation gleich gehandelt wird. Dies lässt sich als sog.
-                     Vogelschwarmeffekt beschreiben. Der Sinn dieses Effekts liegt darin, dass
-                     einzelne Beteiligte trotz ihrer vollkommen unabhängigen Arbeitsweise mit
-                     anderen Beteiligten vernetzt sind.</item>
-
-                  <item>Plattform- und softwareunabhängige Anwendungsmöglichkeit des
-                     Standards.</item>
-
-                  <item>Der wissenschaftliche Anspruch an die Repräsentativität des Materials wird
-                     erfüllt. Lieferungen von übersetzten Texten sind nicht mehr nötig; es genügt,
-                     wenn nur die Annotationen und die Metadaten aus den in der Originalsprache
-                     erfassten Texten entnommen werden. </item>
-
-                  <item>Erweiterungsmöglichkeit des Standards. Dieser Aspekt ist für die
-                     vergleichende Märchenforschung aus folgendem Grunde von besonderer Bedeutung:
-                     dieser Forschungszweig beruht ausschließlich auf einer induktiven Methode;
-                     davon ausgehend ist die Synthese des Wissens andauernd mit einem progressiven
-                     Akt der Annotation gleichzusetzen, welcher seinerseits eine ständige
-                     Entwicklung des Standards hervorruft. Eine der wichtigsten Errungenschaften des
-                     Vorhabens liegt in der Erweiterung des Standards, und zwar in einer Art und
-                     Weise, dass die bereits angefertigten Annotationen gegenüber dem Standard stets
-                     valide bleiben.</item>
-               </list>
-               <p>Abgesehen von den einzelnen, von der prototypischen Plattform übernommenen
-                  Errungenschaften (vgl. <ref type="intern" target="#hd2">Abschnitt oben</ref>), ist
-                  das angestrebte Ziel der neuen Initiative nur im Rahmen von neu konzipierten
-                  technologischen und methodologischen Innovationen zu erreichen. Im Folgenden
-                  werden die zentralen Elemente und Vorteile dieser Innovationen im Einzelnen
-                  vermittelt. </p>
-               <div type="subchapter">
-                  <head>3.1 Arbeitsmethode</head>
-                  <p>Die Arbeitsmethode entwickelt sich aufgrund der Zusammenfassung aller einzelnen
-                     Inhaltsabschnitte der Texte. Daraus entstandene Annotationselemente (<term
-                        type="dh">Tags</term>) fassen nicht die Struktur des Textes bzw. des Genres
-                     im Sinne der formalistischen oder strukturalistischen Analyse zusammen, sondern
-                     erfassen die Inhaltselemente des Textes. Mit anderen Worten: die
-                     Zusammenfassung des Textes bzw. seines Teils ist nicht mit der Schematisierung
-                     der Erzählung, sondern mit ihrer <term type="dh">Verdichtung
-                        (Kompression)</term> gleichzusetzen. </p>
-                  <p>Die Verdichtung des Textes wird durch seine Zerlegung in folgende
-                     Elementgruppen durchgeführt: <hi rend="italic">Typen / Episoden </hi>bzw.<hi
-                        rend="italic"> Funktionen / Motive / Attribute von Protagonisten</hi>. Die
-                     Typen sind bereits im Katalog von <bibl default="false" status="draft">
-                        <title type="desc">Aarne-Thompson-Uther</title>
-                     </bibl> (ATU) festgelegt.<note type="footnote"> Vgl. <ref type="bibliography"
-                        target="#uther_types_2004">Uther 2004</ref>, passim und FN 12.</note>
-                  </p>
-                  <p>Jeder Typ besteht aus einem oder mehreren Erzählzügen bzw. Episoden, z. B. kann
-                     der Typ <hi rend="italic">ATU 300 Der Drachentöter</hi> in folgende Episoden
-                     zerlegt werden: <hi rend="italic">Anfangssituation / Erkundigung über die Not /
-                        Erpressung und ihr Preis</hi> usw.</p>
-                  <p>Die Episode besteht aus einzelnen Motiven. Die gelten mit den Attributen der
-                     Protagonisten zusammen als kleinste Elemente der Annotation. Die Motive der
-                     zweiten Episode des Typs <hi rend="italic">ATU 300 Der Drachentöter</hi> sind
-                     z. B. wie folgt: </p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>Der Held (im Folgenden HD) gelangt in die Unterwelt. </item>
-
-                     <item>Der HD gelangt in eine in tiefer Trauer lebende Stadt.</item>
-
-                     <item>Der HD gelangt in ein fremdes Reich bzw. eine fremde Stadt.</item>
-
-                     <item>Der HD wird von verbindender Person (im Folgenden VB) über die Not
-                        informiert.</item>
-
-                     <item>Der HD sieht, wie die VB statt Wasser Urin benutzt.</item>
-
-                     <item>Der HD begegnet dem gesuchten Objekt (im Folgenden OB), das zum
-                        Antagonisten (im Folgenden AN) geführt wird.</item>
-
-                  </list>
-                  <p>Die Protagonisten sind in allen zusammengefassten Motiven durch die
-                     Kategoriennamen, wie der Held, das gesuchte Objekt oder der Antagonist,
-                     dargestellt. Solche Generalisierung der handlungstragenden Personen bzw.
-                     Figuren spart viel Platz bei der Erstellung der nach der Handlung orientierten
-                     Liste der Motive und ihren Varianten, macht allerdings diese Liste inhaltlich
-                     karg. Um diesen Informationsverlust auszugleichen, werden alle
-                     handlungstragenden Personen eigens annotiert. Der Held des Typs <term type="dh"
-                        >ATU 300 – Der Drachentöter </term>kann beispielsweise <hi rend="italic">ein
-                        Jüngling, ein Metzgersohn, ein Bauerssohn </hi>oder <hi rend="italic">der
-                        Helfer </hi>aus dem Typ <term type="dh">ATU 516 – Der treue Johannes</term>
-                     sein. Die Nomenklatur der handlungstragenden Personen wiederholt im
-                     Wesentlichen die von Vladimir J. Propp festgelegte Liste.<note type="footnote">
-                        <ref type="bibliography" target="#propp_morphologie_1975">Propp 1975</ref>,
-                        S. 79–83.</note> Zwecks Vervollständigung dieser Liste wird die Zahl der
-                     Personen im vorliegenden Standard von sieben auf elf erweitert. Für jedes
-                     Annotationselement gibt es eine Abkürzung, die wie folgt aufzulösen ist: </p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>HD – Der Held / die Heldin / die Helden (z.B. zwei Brüder) </item>
-
-                     <item>OB – Das gesuchte Objekt (kann entweder ein Gegenstand oder eine
-                        Ehepartnerin bzw. Ehepartner sein) </item>
-
-                     <item>AN – Antagonist (Gegenspieler, Schädlinge) </item>
-
-                     <item>HF – Der Helfer / die Helferin (sowohl ein Tier als auch ein Mensch bzw.
-                        mythisches Wesen, aber kein Zaubergegenstand, -wissen oder -fähigkeit) </item>
-
-                     <item>ZM – Das Zaubermittel (ein Zaubergegenstand, -wissen, -fähigkeit, vgl.
-                        HF) </item>
-
-                     <item>ST – Der Stifter / die Stifterin des ZMs</item>
-
-                     <item>FH – Der falsche Held / die falsche Heldin </item>
-
-                     <item>HO – Der Herr / die Herrin des OBs</item>
-
-                     <item>AG – Der Auftraggeber (wird oft durch den HO vertreten) </item>
-
-                     <item>VB – Verbindende Person(en) / Verbindendes Mittel</item>
-
-                     <item>RC – Der Rächer / die Rächerin (ein Handlungsträger, der nach dem
-                        Besiegen des ANs den HD verfolgt).</item>
-
-                  </list>
-                  <p>Es gibt keine messbaren Kriterien, nach denen man genau festlegen könnte, an
-                     welcher Stelle die Zusammenfassung redundant bzw. karg ist. Es gibt nur
-                     allgemeine Orientierungsregeln, nach denen man empfehlen kann, dass für die
-                     Zusammenfassung des Inhalts nur die Episode bzw. die Motive relevant sind, bei
-                     deren Ausfall die Motivationskette der erzählten Geschichte hätte zerbrechen
-                     können. Als grundlegende Vorlage für die synoptische Zusammenfassung der
-                     Erzähltypen gelten die Typenbeschreibungen in der <bibl default="false"
-                        status="draft">
-                        <title type="desc">Enzyklopädie des Märchens</title>
-                     </bibl>
-                     <note type="footnote">
-                        <ref type="bibliography" target="#brednich_enzyklopaedie_2010">Brednich
-                           2010</ref>, passim.</note> und des <bibl default="false" status="draft">
-                        <title type="desc">ATU-Typenverzeichnisses</title>
-                     </bibl>.<note type="footnote">
-                        <ref type="bibliography" target="#uther_types_2004">Uther 2004</ref>, passim.</note>
-                  </p>
-               </div>
-               <div type="subchapter">
-                  <head>3.2 XML-Schema</head>
-                  <p>Der Kern der neuen Infrastruktur besteht aus dem XML-Schema. Es handelt sich um
-                     die Erweiterung eines TEI-basierten Schemas durch die für die Annotation der
-                     inhaltlichen Schicht des Märchens benötigten Elemente bzw. Attribute. Das sind
-                     die zusammenfassenden Formulierungen der auf den verschiedenen hierarchischen
-                     Ebenen anzutreffenden Textelemente: Typ, Episode, Motiv und die Nomenklatur der
-                     handlungstragenden Personen, bzw. Figuren. Das Schema enthält die Möglichkeit,
-                     dass alle in der vorhandenen Typenbeschreibung fehlenden Elemente nachträglich
-                     eingetragen werden können. </p>
-                  <p>Wie bei der üblichen Anwendung des TEI-Standards entsteht auch in diesem Fall
-                     die Notwendigkeit, die annotierte Daten in zwei Hauptelemente zu unterteilen:
-                        <code>&lt;teiHeader&gt;</code> und <code>&lt;text&gt;</code>. Neben den
-                     konventionellen TEI-Elementen werden in beiden Bereichen ein spezifisches,
-                     eigens für die Märchenannotation entwickeltes Wurzelelement mit unzähligen
-                     Attributen verwendet. Sie sind im TEI-Standard als externer Namensraum
-                     integriert. Das in jedem Fall verwendete <code>&lt;atu&gt;</code>-Element
-                     stellt ein Attribut mit bestimmtem Wert dar. Diese Attribute sind in folgende
-                     drei Klassen unterteilt: </p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>
-                        <hi rend="bold">
-                           <hi rend="italic">a</hi>
-                        </hi>
-                        <hi rend="italic">-Attributklasse</hi> – gilt für die Annotation der
-                        Zugehörigkeit des Märchens zum bestimmten Typ, bzw. bestimmten Typen, </item>
-
-                     <item>
-                        <hi rend="bold">
-                           <hi rend="italic">h</hi>
-                        </hi>-<hi rend="italic">Attributklasse</hi> – gilt für die Annotation der in
-                        den Motiven auftretenden handlungstragenden Personen bzw. Figuren, </item>
-
-                     <item>
-                        <hi rend="bold">
-                           <hi rend="italic">m</hi>
-                        </hi>-<hi rend="italic">Attributklasse</hi> – gilt für die Annotation der
-                        von den handlungstragenden Personen ausgeübten Handlungen. </item>
-
-                  </list>
-                  <p>Die Annotation des Textes meint das Versehen jedes Passus mit einem aus dem
-                     Annotationsschema gewählten Attributwert. In ihrer Gesamtheit stellen diese
-                     eine erweiterbare Liste aller bislang bekannten Typen, der Attribute der
-                     handlungstragenden Personen und der Motive der jeweiligen Erzähltypen dar. Das
-                     Schema verfügt über die prinzipielle Möglichkeit, diese mit einem neuen Wert zu
-                     ergänzen, sofern ein neues Attribut identifiziert wird. </p>
-               </div>
-               <div type="subchapter">
-                  <head>3.3 Datenauswertung</head>
-                  <p>Die Auswertung der Daten basiert auf der XQuery-Sprache. Bei den bisherigen
-                     Testauswertungen ist es gelungen, erkenntnisrelevante Ergebnisse aus den
-                     annotierten Textdaten zurückzugewinnen. Wertet man nun, zwecks Ergründung der
-                     Variabilitäts- bzw. Normalform des Typs oder des Typenclusters, mehrere Texte
-                     aus, so erhält man die Liste aller Elemente, die bei der Annotation der Texte
-                     mit der entsprechenden Typennummer versehen worden sind, die sog. synoptische
-                     Zusammenfassung des Typs bzw. Typenclusters. Jedes Element in der synoptischen
-                     Zusammenfassung wird automatisch mit einem Häufigkeitsindex versehen. Der Index
-                     weist wiederum darauf hin, wie oft dieses Element im Vergleich zu seinen
-                     Varianten, sofern es denn welche gibt, verwendet wurde. Extrahiert man von der
-                     Liste der zusammengeführten Motive diejenigen, die häufiger auftreten als ihre
-                     Varianten, so ist diese Liste beinahe der Normalform des gesuchten Typs bzw.
-                     Typenclusters gleichzustellen.</p>
-                  <p> Als Beispiel können wir unten ein vorläufiges Auswertungsergebnis des
-                     Märchentyps <hi rend="italic">ATU 300 – Der Drachentöter</hi>
-                     <hi rend="italic"> </hi>anhand des deutschsprachigen Repertoires
-                        präsentieren.<note type="footnote"> Der Begriff <term type="dh"
-                           >deutschsprachiges Repertoire</term> wird hier nur äußerst bedingt und
-                        mit Vorbehalten verwendet. Ihm entsprechen lediglich 13 Texte des genannten
-                        Typs. Der deutsche Märchenkatalog weist aber auf 115 Texte dieses Typs hin
-                           (<ref type="bibliography" target="#uther_maerchenkatalog_2015">Uther
-                           2015</ref>, S. 71f.).</note> Der Text in der ersten Spalte der Tabelle
-                     stellt die Liste aller im Repertoire anzutreffenden Inhaltselemente des
-                     Märchens dar. Das sind</p>
-                  <list type="unordered">
-                     <item>die Typennamen, die die entsprechenden Bestandteile des in Betracht
-                        gezogenen Typclusters vertreten;</item>
-                     <item>die Attribute von handlungstragenden Personen bzw. Figuren
-                        und</item>
-                     <item>die Motive, welche die Entwicklung der Handlung im Märchen, also
-                        die eigentlichen Inhalte widerspiegeln. </item>
-                  </list>
-
-
-                  <p>Jedes dieser Elemente ist durch die <hi rend="bold">
-                        <hi rend="italic">a-</hi>
-                     </hi>, <hi rend="bold">
-                        <hi rend="italic">h-</hi>
-                     </hi> oder <hi rend="bold">
-                        <hi rend="italic">m-</hi>
-                     </hi> Präfixe [<ref type="intern" target="#hd5">Kapitel 3.2</ref>] eindeutig
-                     markiert und daher leicht erkennbar.<note type="footnote"> Die nach dem
-                        Attributklassenzeichen folgende Ziffer weist auf die Zugehörigkeit des
-                        Attributs zu einer bestimmten Attributgruppe; die Namen der Attribute von
-                           <hi rend="bold">
-                           <hi rend="italic">h-</hi>
-                        </hi> und <hi rend="bold">
-                           <hi rend="italic">m-</hi>
-                        </hi>Klassen werden durch die darauffolgenden Kleinbuchstaben ergänzt, sie
-                        haben lediglich alphanumerische Funktion und sorgen für die Folgerichtigkeit
-                        der für die Annotation verwendeten Attributwerte; mit dem Doppelpunkt nach
-                        dem Attributnamen beginnt der eigentliche Attributwert.</note> Unter anderem
-                     ist eine Gruppe von sog. <term type="dh">Transfer-Motive</term> hervorzuheben,
-                     die sich von den Übrigen dadurch unterscheiden, dass sie auf den Anfang und das
-                     Ende der Episoden aus den anderen, mit dem Haupt-Typ (in diesem Fall <hi
-                        rend="italic">ATU 300 – der Drachentöter</hi>) kontaminierten Typ-Teilen
-                     hinweisen. Aus Gründen der Übersichtlichkeit wird unten nur die Motivkette des
-                     Haupttyps betrachtet und nicht die Motive der mit ihm kontaminierten anderen
-                     Typ-Teile. In der zweiten Spalte der Tabelle stehen die Häufigkeitsindizes der
-                     im Repertoire anzutreffenden Inhaltselemente. Die erste und zweite Zeile in der
-                     Tabelle lassen z. B. erkennen, dass der <hi rend="italic">Typ ATU 300</hi> im
-                     deutschsprachigen Repertoire am häufigsten mit dem <hi rend="italic">Typ 303 –
-                        Die zwei Brüder kontaminiert</hi> wird (8:13). Nach der approximativen
-                     Bestimmung des im Repertoire als relevant anzunehmenden Häufigkeitswertes (hier
-                     der Häufigkeitsindex ≥ 4), ist es möglich, eine Liste der im Repertoire relativ
-                     stabil wiederholbaren und daher für das Repertoire als typisch zu bezeichnende
-                     Normalform hervorzuheben. In der <ref target="#tab1" type="intern">Tabelle 1</ref> sind solche Elemente durch den
-                     dunkleren Hintergrund gekennzeichnet. </p>
-                  <table>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DCDCE4">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"><hi rend="bold">Typen</hi></cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"><hi rend="bold">Häufigkeit des Vorkommens</hi></cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a300: Drachentöter</cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 13</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a303: Die zwei Bruder </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 8</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-                        
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a326: Fürchten lernen </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a554: Dankbare Tiere </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 5</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a562: Geist im blauen Licht </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a567: Das wunderbare Vogelherz </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">4</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a575: Des Prinzen Flügel </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">a851: Die Königstochter mit den
-                           Rätselaufgaben </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">
-                           <p>Protagonisten</p>
-                        </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"/>
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-                     </row>
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 a: HD Der HD aus dem Typ 303 Die
-                           zwei Brüder </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 6</cell>
-
-                     </row>
-
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 a: HD Der HD aus dem Typ 326
-                           Fürchten lernen </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 a: HD Der HD aus dem Typ 562 Das
-                           blaue Licht </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-
-                     </row>
-
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 a: HD Der HD aus dem Typ 567 Das
-                           wunderbare Vogelherz </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
-
-                     </row>
-
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 a: HD Der HD aus dem Typ 851
-                           Rätselprinzessin </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 b: OB Königstochter </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 13</cell>
-
-                     </row>
-
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 c: AN Der Drache </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 12</cell>
-
-                     </row>
-
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 c: AN Der Teufel </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
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-                        
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 ea: ST Derselbe HF </cell>
-                        
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-                        
-                     </row>
-
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-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 d: HF Der HF aus dem Typ 303 Die
-                           zwei Brüder </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 d: HF Der HF aus dem Typ 326
-                           Fürchten lernen </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 d: HF Der HF aus dem Typ 554
-                           Dankbare Tiere </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 5</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 d: HF Der HF aus dem Typ 562 Das
-                           blaue Licht </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 d: HF Der HF aus dem Typ 851
-                           Rätselprinzessin </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 e: ZM Das Lebenswasser </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 e: ZM Die lebensspendende Salbe </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 e: ZM Kräuter </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
-
-                     </row>
-
-              
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 g: FH Der Diener </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 g: FH Der Hofmeister </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 g: FH Der Kutscher </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 4</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 g: FH Marschall </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 g: FH Roter Herzog </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 g: FH Rothaariger </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 g: FH Schmutzkopf </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 h: HO Der König </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 11</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 j: VB Bewohner der Stadt </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 j: VB Der Wirt </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 8</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">h300 j: VB Die alte Gastgeberin </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">
-                           <p>Motive</p>
-                        </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"/>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 an: Episode von 303 Die zwei Brüder </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 5</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 an: Episode von 326 Fürchten lernen </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 an: Episode von 554 Dankbare Tiere </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 an: Episode von 562 Das blaue Licht </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 an: Episode von 567 Das wunderbare
-                           Vogelherz </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 bg: Der HD gelangt in eine in
-                           tiefer Trauer lebende Stadt </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 11</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 bn: Der HD begegnet dem OB, das zum
-                           AN geführt wird </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 bn: Der HD wird vom VB über die Not
-                           informiert </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 5</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 cf: Der AN hat das OB in seiner
-                           Gewalt </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 cg: Der AN droht den Menschen mit
-                           der Missernte bzw. Verödung </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 cg: Der AN lässt die Bewohner der
-                           Stadt ihm Tribut entrichten </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 6</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 cn: Das OB soll dem AN geopfert
-                           werden </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 12</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 cp: Der HO habe das OB demjenigen
-                           zur Frau versprochen, der den Drachen töte </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 7</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ct: Episode zu 851 Rätselprinzessin </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 dd: Episode von 851
-                           Rätselprinzessin </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 dg: Der HD begleitet dem zum AN
-                           geführten OB </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 dg: Der HD geht zum Ort, wo das OB
-                           geopfert werden soll </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 9</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 dq: Dem HD ist ein mächtiges
-                           Kampfmittel ausgehändigt geworden </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 eg: Bei dem Kampf hilft dem HD der
-                           HF </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 11</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 eg: Der HD tötet den AN </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 12</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 eg: Der HD verwendet gegen den AN
-                           ein ZM </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 eg: Der HD zwingt den AN, auf den
-                           Tribut zu verzichten </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 en: Das OB markiert den siegreichen
-                           HD bzw. seinen HF </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 en: Der HD behält die Zähne bzw.
-                           Zunge des erlegten AN </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 8</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ep: Bereitschaft zur Eheschließung
-                           zwischen HD und dem OB </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 4</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 er: Der HD will, bevor er heiratet,
-                           seinen Wunsch erfüllen, eine Reise bzw. Auftrag beenden </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 et: Der aus dem Kampf erschöpfte HD
-                           schläft ein/wird ohnmächtig </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 5</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ev: Das befreite OB geht zum
-                           Elternhaus </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
-                     
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-                        
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ev: Der HD schickt das OB zu ihren
-                           Eltern </cell>
-                        
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 3</cell>
-                        
-                     </row>
-                     
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ev: Der FH bringt den HD um </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 6</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ew: Die HF erweckt den HD mit Hilfe
-                           des ZMs zum Leben </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 5</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 fd: Unter dem Druck zwingt der FH
-                           das OB, ihn als Befreier auszugeben </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 7</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 fe: Der FH gibt sich als Befreier
-                           aus und verlangt die Hand des OB </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 9</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ff: Das OB schiebt die Hochzeit so
-                           lange wie möglich auf </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 5</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ff: Wegen der Minderjährigkeit des
-                           OB wird die Hochzeit verschoben </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 fn: Episode zu 303 Die zwei Brüder </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ga: Episode von 303 Die zwei Brüder </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gb: Der HD erkundigt sich beim VB
-                           über die Hochzeit </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 6</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gc: Der HD kehrt unerkannt in die
-                           Stadt zurück </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 7</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 ge: Der HD wird ins Gefängnis
-                           geworfen </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gf: Der HD wird von seinem HF
-                           befreit </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gg: Der HD sendet seinen HF zum HO
-                           bzw. OB </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 12</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gh: Der HD wird zur Hochzeit
-                           eingeladen </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gk: Das OB erzählt die Wahrheit </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 4</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gn: Das OB erkennt den HD </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 6</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gn: Der echte HD bzw. sein HF wird
-                           durch die zuvor vorgenommene Markierung erkannt </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 9</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gn: Jedermann erkennt nun, dass HD
-                           der wahre Retter des OB ist </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 4</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gu: Der FH wird bestraft </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 9</cell>
-
-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 gx: Episode zu 326 Fürchten lernen </cell>
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-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 hf: Episode von 326 Fürchten lernen </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 1</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 hg: Der HD heiratet das OB </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 13</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <row role="data" rows="1" cols="1" style="background-color:#DEB887">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 hu: Episode zu 303 Die zwei Brüder </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 6</cell>
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-                     </row>
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-                     <row role="data" rows="1" cols="1">
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1">m300 hu: Episode zu 562 Geist im blauen
-                           Licht </cell>
-
-                        <cell role="data" rows="1" cols="1"> 2</cell>
-
-                     </row>
-
-                     <trailer xml:id="tab1">Tab. 1: Übersicht über die
-                        Auswertung des Märchentyps ATU 300 – Der Drachentöter. [Dadunashvili 2019.] <ref type="graphic" target="#maerchenforschung_2019_001"/>
-                     </trailer>
-
-                  </table>                 
-               </div>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>4. Innovation des Content-Annotationsstandards</head>
-               <div type="subchapter">
-                  <head>4.1 Repräsentativität statt bloßer Anhäufung der Quellen</head>
-                  <p>Die wichtigste theoretische Grundfrage des vorliegenden Vorhabens besteht in
-                     der Abweichung von der Ausgangshypothese der geographisch-historischen Methode,
-                     welche annimmt, dass jedes Märchen seine Existenz einem bestimmten, nach Zeit
-                     und Ort bestimmbaren Schöpfungsakt zu verdanken hat und es sich von diesem
-                     punktuellen Ereignis ausgebreitet habe.<note type="footnote">
-                        <ref type="bibliography" target="#roehrich_methode_1987">Röhrich 1987</ref>,
-                        S. 1013.</note> Die Aufgabe des Vorhabens besteht darin, anhand des
-                     Vergleichs der unterschiedlichen Entfaltungs- bzw. Kombinationsmöglichkeiten
-                     des Kerns / der Kerne der erzählten Geschichte eine stabile Form des Sujets
-                     (die Normalform des Typs) innerhalb eines Repertoires zu ergründen. Dabei ist
-                     vernachlässigbar, ob es sich überhaupt um eine sog. <term type="dh"
-                        >Polygenese</term> oder <term type="dh">Monogenese des Kerns</term> handelt,
-                     ob also der Kern an einem oder mehreren Orten entstanden ist. </p>
-                  <p>Diesen theoretischen Überlegungen zufolge ändert sich auch der Bezug zwischen
-                     der Methode und dem Material. Die einst für prioritär gehaltene absolute Zahl
-                     und die geographische Ausbreitung des in Betracht gezogenen Materials wird
-                     durch das Prinzip der Repräsentativität des Materials ersetzt. Nach diesem
-                     Prinzip gilt der in Betracht gezogene Textbestand nur dann für die
-                     vergleichende Märchenforschung als tauglich, wenn mittels dieses Textbestandes
-                     das gesamte Spektrum des zeitlich und räumlich weit gediehenen Repertoires zu
-                     betrachten ist. </p>
-                  <p>Diesem theoretischen Ansatz liegt die empirische Erkenntnis zugrunde, dass das
-                     ursprünglich mündlich tradierte Volksmärchen trotz massiver Drucklegung und
-                     medialer Erfassung zu weiterer Mündlichkeit tendiert. Aus dieser Beobachtung
-                     ergeben sich zwei andere Thesen: </p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>Man kann von einem Märchenrepertoire einer Gruppe (einer Diaspora,
-                        einer ethnischen Population, einer Gemeinschaft usw.) sprechen,<note
-                           type="footnote"> Vgl. <ref type="bibliography"
-                              target="#degh_repertoire_2004">Dégh 2004</ref>, S. 575.</note>
-                     </item>
-
-                     <item>dieses Repertoire wird durch die verschiedenen Gesetze der
-                        Mündlichkeit, das heißt vor allem nach der <hi rend="italic">Präventivzensur
-                           der Erzähl-Gemeinschaft</hi>, reguliert.<note type="footnote"> Vgl. <ref
-                              type="bibliography" target="#bogatyrev_folklore_1972">Bogatyrev /
-                              Jakobson 1972</ref>, S. 13–24. </note>
-                     </item>
-
-                  </list>
-                  <p>Im Falle einer solchen Selbstregulierung des Repertoires durch eben diese
-                     Gesetze sollten folgende zwei Merkmale erkennbar sein: </p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>das eigenständige Profil des jeweiligen Repertoires und </item>
-
-                     <item>die stabilen Normalformen der in diesem Repertoire als populär
-                        geltenden Typen bzw. Typencluster. </item>
-
-                  </list>
-                  <p>Diese beiden Merkmale sind durchaus quantitativer Natur. Das erste Merkmal
-                     lässt sich durch eine Art Ranking-Liste der in der entsprechenden Gruppe
-                     besonders beliebten Erzähltypen bzw. Typencluster erkennen, und das zweite
-                     durch die stabile Abfolge der im Rahmen eines Typs am häufigsten anzutreffenden
-                     Motive. Im Sinne des ersten obengenannten Kriteriums ist der gesamte
-                     Typenbestand des lokalen Repertoires zu betrachten, im Sinne des zweiten die
-                     lokalen Normalformen dieser Erzähltypen.</p>
-                  <p>Die Information über die lokale Normalform des Typs ist immer dann
-                     repräsentativ, wenn dieser Typ im gegebenen Repertoire nicht nur belegbar,
-                     sondern relevant dargestellt worden ist. Dasselbe betrifft auch das Repertoire
-                     selbst: Das einer Gruppe zugeordnete Material ist nur dann als Repertoire
-                     dieser Gruppe zu verstehen, wenn es möglich ist, aufgrund dieses Materials eine
-                     Art Ranking-Liste populärer Typen zu erstellen. </p>
-                  <p>Durchschnittliche Parameter, mittels derer man die Tauglichkeit bzw.
-                     Untauglichkeit des Repertoires für die vergleichende Märchenforschung
-                     feststellen kann, müssen noch diskutiert werden. Am wichtigsten ist es
-                     allerdings, bei der Einschätzung der Bestandsaufnahme insbesondere auf folgende
-                     zwei Punkte zu achten:</p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>das Material muss durch eine flächendeckende und intensive
-                        Feldforschung erhoben worden sein; </item>
-
-                     <item>erschlossen werden müssen nicht nur die sog. vollständigen Texte,
-                        sondern auch Fragmente, sowie die in stilistischer Hinsicht minderwertigen
-                        Texte. </item>
-
-                  </list>
-               </div>
-               <div type="subchapter">
-                  <head>4.2 Regionalisierung statt Zentralisierung der Annotation bzw. Analyse </head>
-                  <p>Der Schwerpunkt der vergleichenden Märchenforschung liegt in einzelnen lokalen
-                     Repertoires, in denen der Typ deutlich auftritt – und nicht etwa in der
-                     Abstraktion des Typs. So eine Abstraktion wäre nur durch eine eklektische Menge
-                     der in den verschiedenen Weltregionen gesammelten Varianten erreichbar.<note
-                        type="footnote"> Erste Kritik zu diesem Thema vgl. <ref type="bibliography"
-                           target="#vries_betrachtungen_1954">de Vries 1954</ref>, S. 9.</note> Der
-                     vorliegenden Strategie zufolge würde sich die vergleichende Märchenforschung
-                     nicht bloß aufgrund der monographischen Analyse der aus den verschiedenen
-                     Repertoires zusammengetragenen Texte entwickeln (Arbeitstechnik der
-                     historisch-geographische Schule), sondern aufgrund der standardisierten bzw.
-                     einheitlichen Analyse der Texte innerhalb aller lokalen Repertoires.</p>
-                  <p>Der hier vorgeschlagene Ansatz hilft der vergleichenden Märchenforschung
-                     außerdem, die aufgrund von sprachlichen Vielfältigkeiten entstandenen
-                     Schwierigkeiten erfolgreich zu überwinden. Die Infrastruktur und Methodik kann
-                     man angesichts eines beliebigen Sprachmaterials verwenden. Dafür reicht es aus,
-                     wenn derjenige Spezialist, der das Material annotiert, der Sprache des Schemas
-                     (d. h. des <term type="dh">Annotationsverfahrens</term>) und des entsprechenden
-                     Repertoires selbst mächtig ist. Für den Endnutzer, also denjenigen, der das
-                     annotierte Material auswerten möchte, wäre hingegen nur die Kenntnis der
-                     Sprache des Standards ausreichend. Nach dem jetzigen Stand wird der Standard in
-                     Deutsch erstellt und betrieben. In der Zukunft ist prinzipiell möglich, ihn in
-                     zwei parallelen Sprachen, etwa in Deutsch und Englisch gleichzeitig zu
-                     betreiben. </p>
-               </div>
-               <div type="subchapter">
-                  <head>4.3 E-Kollaboration statt vereinzelte Forschung </head>
-                  <p>Die <term type="dh">E-Kollaboration</term> ist der einzige Weg, durch den die
-                     vergleichende Märchenforschung die vor ihr stehenden Aufgaben wirklich lösen
-                     kann. An der E-Kollaboration nimmt ein Beteiligter bereits ab dem Moment teil,
-                     wenn dieser in einer für die Textannotation erstellten Datei ein XML-Schema für
-                     ConAS zuweist. Dabei ist nicht unbedingt nötig, dass die Anwender des Schemas
-                     in einem virtuellen Forschungsraum agieren. Die dadurch erreichte
-                     E-Kollaboration hat folgende Wirkung: </p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>sie erreicht, dass das Wissen über den Typ wächst, </item>
-
-                     <item>bei Bedarf trägt sie zu einer immer besseren Entwicklung bzw.
-                        Vervollständigung des Schemas und damit der gesamten Arbeitsmethode bei. </item>
-
-                  </list>
-                  <p>Dieses gemeinsame Schema setzt sich aus verschiedenen gleichwertigen
-                     Schemamodulen zusammen. Als Schemamodul wird eine Attributgruppe betrachtet,
-                     die gewöhnlich für die Annotation eines Typs verwendet wird. Die
-                     Vervollständigung jener Attributgruppe (und dadurch auch des gemeinsamen
-                     Schemas) ist ausschließlich induktiver Natur und entwickelt sich parallel zur
-                     Nutzungsintensität des gemeinsamen Schemas. Daher ist zu erwarten, dass das
-                     gemeinsame Schema mit Voranschreiten der E-Kollaboration an Umfang und
-                     Detailliertheit zunehmen wird. Jeder User, der damit begonnen hat, den Text
-                     nach dem zugewiesenen Schema zu annotieren, lässt potenziell zu, dass er den
-                     Text unter anderem auch durch das neue, erst von ihm initiierte Schemaelement
-                     annotieren wird. Die auf diesem Weg entstandene Initiative wird von der für die
-                     Annotation jenes Typs zuständigen Redaktion übernommen und nach der
-                     entsprechenden Begründung bzw. Überarbeitung ins Schema angelegt. Die für die
-                     Pflege des Schemamoduls zuständige Redaktion wird von den Community-Mitgliedern
-                     mit gleichen Forschungsinteressen gebildet, etwa von den Usern, die sich mit
-                     der Annotation eines und desselben Märchentyps beschäftigen. Erweist sich die
-                     jüngere Version des Schemas gegenüber dem alten als ungültig, so ergibt sich
-                     die Notwendigkeit, die nach dem früheren Schema annotierten XML-Dateien zu
-                     aktualisieren. Für die nachträgliche Änderung der bereits angefertigten
-                     Annotationen (XML-Dateien mit den Metadaten und Text) wird eine erweiterbare
-                     XQuery-Updatedatei verwendet. </p>
-                  <p>Der Erkenntnisgewinn der E-Kollaboration erweist sich in der automatisierten
-                     Auswertungsmöglichkeit der annotierten Texte. Im Grunde genommen handelt es
-                     sich um die inhaltliche oder Content-Annotation des Textes mit
-                     zusammenfassender Funktion. Im Gegensatz zu einer rein deskriptiven Annotation
-                     der Texte zeichnet sich diese Methode durch den erkenntnisrelevanten Wert der
-                     Annotationsergebnisse aus. Als erkenntnisrelevant gelten Antworten auf die oben
-                     schon erwähnten Schlüsselfragen der vergleichenden Erzählforschung: </p>
-                  <list type="unordered">
-
-                     <item>wie sieht der Bestand der internationalen Erzähltypen in einzelnen
-                        lokalen bzw. nationalen Repertoires aus? </item>
-
-                     <item>was unterscheidet die Normalformen der in diesen Repertoires als
-                        populär geltenden Typen voneinander?</item>
-
-                  </list>
-               </div>
-               <div type="subchapter">
-                  <head>4.4 Modularisierung statt Totalisierung des Forschungsansatzes</head>
-                  <p>Die Arbeitsmethode bzw. -technik ist so eingerichtet, dass nicht bei jedem
-                     einzelnen Einsatz eine komplette Annotation des oft sehr komplexen Textes
-                     erforderlich wird. Gemeint sind hier beispielsweise die Texte mit zwei oder
-                     mehr miteinander kombinierten Typen, sogenannte Kontaminationsfälle.<note
-                        type="footnote">
-                        <ref type="bibliography" target="#shojaei_kontamination_1996">Shojaei Kawan
-                           1996</ref>, passim.</note> Vielmehr wird empfohlen, dass ein User, der
-                     sich etwa in einer Gruppe von Märchentypen besonders gut auskennt, sich
-                     beschränkt auf eine Annotation eines entsprechenden Textteils; der ohne
-                     Annotation gebliebene Textteil kann dann anderen User überlassen werden, die
-                     über entsprechende Kompetenzen verfügen. </p>
-               </div>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>5. Ausblick</head>
-               <p>Die Initiative entwickelt sich momentan im Rahmen eines entsprechenden Seminars zu
-                     <hi rend="italic">Theorie und Praxis der vergleichenden Erzählforschung
-                     (digitale Erschließung)</hi>. Dieses Seminar wurde erstmalig im Wintersemester
-                  2014/15 von mir an der Friedrich-Schiller-Universität Jena angeboten. Die
-                  praktische Arbeit in der Seminargruppe belegte dabei die
-                  Implementierungsmöglichkeit des entworfenen Konzepts. Die im Rahmen des Seminars
-                  erworbene Erfahrung diente dazu, ein neues Vorhaben mit einem mittelfristigen Ziel
-                  zu verbinden, die entsprechende Initiative lautete: ›Exemplarischer Aufbau und
-                  Test einer Infrastruktur für computergestützte vergleichende Märchenforschung‹.
-                  Die im Rahmen dieses Vorhabens erzielten Ergebnisse könnten später dafür sorgen,
-                  dass die gesamte Infrastruktur der vergleichenden Märchenforschung in eine
-                  langfristige Tätigkeit eines internationalen Konsortiums implementiert wird.</p>
-            </div>
-            <div type="bibliography">
-               <head>Bibliographische Angaben</head>
-               <listBibl>
-                  <bibl xml:id="aarne_maerchenvarianten_1911">Antti Aarne: Finnische
-                     Märchenvarianten. Verzeichnis der bis 1908 gesammelten Aufzeichnungen. Hamina
-                     1911. (= FF communications, 5) <ptr type="gbv" cRef="14587186X"/></bibl>
-                  <bibl xml:id="aarne_verzeichnis_1910">Antti Aarne: Verzeichnis der Märchentypen.
-                     Helsinki 1910. (= FF communications, 3) <ptr type="gbv" cRef="145871843"
-                     /></bibl>
-                  <bibl xml:id="aarne_leitfaden_1913">Antti Aarne: Leitfaden der vergleichenden
-                     Märchenforschung. Hamina 1913. (=FF communications, 13) <ptr type="gbv"
-                        cRef="145871959"/></bibl>
-                  <bibl xml:id="anderson_methode_1934">Walter Anderson: Geographisch-historische
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-                  <bibl xml:id="becker_archiv_2005">Siegfried Becker: Das »Zentrale« am Archiv für
-                     Erzählforschung. Gedanken zu alten Großprojekten und zur neuen Diskussion um
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-                  <bibl xml:id="benfey_buecher_1859">Theodor Benfey: Pantchatantra. Fünf Bücher
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-                  <bibl xml:id="bogatyrev_folklore_1972">Petr Bogatyrev / Roman Jakobson: Die
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-                     <idno type="doi">10.17175/2020_002</idno>
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-                     <idno type="zfdg">2020.002</idno>
-                     <idno type="url">http://www.zfdg.de/node/286</idno>
-                     <date when="2016-07-08">17.07.2020</date>
-                  </analytic>
-                  <monogr>
-                     <title level="j">Zeitschrift für digitale Geisteswissenschaften</title>
-                     <respStmt>
-                        <resp>Publiziert von</resp>
-                        <orgName role="marc_pbl">Herzog August Bibliothek</orgName>
-                     </respStmt>
-                     <respStmt>
-                        <resp>Transformation der Word Vorlage nach TEI</resp>
-                        <persName/>
-                        <name role="marc_trc">
-                           <surname>Baumgarten</surname>
-                           <forename>Marcus</forename>
-                           <idno type="gnd">1053806175</idno>
-                        </name>
-                     </respStmt>
-                     <availability status="free">
-                        <p>Available at <ref target="http://www.zfdg.de">http://www.zfdg.de</ref>
-                        </p>
-                     </availability>
-                     <biblScope unit="year">2020</biblScope>
-                     <biblScope unit="artikel">2</biblScope>
-                  </monogr>
-               </biblStruct>
-            </title>
-         </titleStmt>
-         <editionStmt>
-            <edition>Elektronische Ausgabe nach TEI P5</edition>
-         </editionStmt>
-         <publicationStmt>
-            <distributor>
-               <name>
-                  <orgName>Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel</orgName>
-               </name>
-            </distributor>
-            <idno type="doi">10.17175/zfdg.01</idno>
-            <idno type="ppn">0819494402</idno>
-            <authority>
-               <name>Herzog August Bibliothek</name>
-               <address>
-                  <addrLine>Lessingplatz 1</addrLine>
-                  <addrLine>38304 Wolfenbüttel</addrLine>
-               </address>
-            </authority>
-            <authority>
-               <name>Forschungsverbund Marbach Weimar Wolfenbüttel</name>
-               <address>
-                  <addrLine>Burgplatz 4</addrLine>
-                  <addrLine>99423 Weimar </addrLine>
-               </address>
-            </authority>
-            <availability status="free">
-               <p> Sofern nicht anders angegeben </p>
-               <licence target="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">CC BY SA 4.0</licence>
-            </availability>
-            <availability status="free">
-               <p> Available at <ref target="workID">http://www.zfdg.de; (c) Forschungsverbund
-                     MWW</ref>
-               </p>
-            </availability>
-         </publicationStmt>
-         <sourceDesc>
-            <p>Einreichung als Fachartikel in der ZfdG durch die Autoren</p>
-         </sourceDesc>
-      </fileDesc>
-     
-      <encodingDesc>
-         
-         <editorialDecl>
-            <p>Transformation der WORD-Vorlage nach XML/TEI-P5 durch TEI-Oxgarage und
-               XSLT-Skripten</p>
-         </editorialDecl>
-         <editorialDecl>
-            <p xml:lang="de">Lektorat des Textes durch die Redaktion in Person von <persName>Constaze Baum</persName>.</p>
-         </editorialDecl>
-         <editorialDecl>
-            <p>Medienrechte liegen bei den Autoren</p>
-         </editorialDecl>
-         <editorialDecl>
-            <p>All links checked<date when="2015">17.07.2020</date>
-            </p>
-         </editorialDecl>
-         
-         
-      </encodingDesc>
-      <profileDesc>
-         <creation>Einreichung als Artikel der Zeitschrift für digitale
-            Geisteswissenschaften</creation>
-         <langUsage>
-            <language ident="de">Text in Deutsch</language>
-            <language ident="de">Abstract in Deutsch</language>
-            <language ident="en">Abstract in Englisch</language>
-         </langUsage>
-         <textClass>
-            <keywords scheme="gnd">
-               <term>Ägyptologie<ref target="gnd/4141476-7"/></term>
-               <term>Hieroglyphe<ref target="gnd/4129574-2"/></term>
-               <term>Multimodales System<ref target="gnd/4830853-5"/></term>
-               <term>Visualisierung<ref target="gnd/4188417-6"/></term>
-            </keywords>
-         </textClass>
-      </profileDesc>
-      <revisionDesc>
-         <change/>
-      </revisionDesc>
-   </teiHeader>
-   <text>
-      <body>
-         <div>
-            <div type="abstract">
-               <argument xml:lang="de">
-                  <p>Der Beitrag beschreibt die Einführung einer neuen digitalen Methode zur
-                     Erforschung multimodaler graphischer Kommunikation für die Ägyptologie. Im
-                     Zentrum steht dabei der Aufbau eines digitalen Corpus, das Daten zur
-                     graphischen Kommunikation erfasst und dabei Verfahren entwickelt, neben Texten
-                     und Bildern auch Text-Bild-Kompositionen sowie deren räumliche
-                     Bedeutungsaspekte systematisch zu beschreiben, zu annotieren und zu
-                     visualisieren. Dadurch sollen im Fach neue Wege beschritten werden, mediale und
-                     kulturelle Gegebenheiten und Entwicklungen aus synchroner (z. B. Genretypen)
-                     als auch aus diachroner Perspektive (z. B. Entstehung und Entwicklung von
-                     Genres) datengeleitet zu identifizieren und nachzuvollziehen.</p>
-               </argument>
-               <argument xml:lang="en">
-                  <p>The article describes the implementation of a new digital method for
-                     researching multimodal graphic communication for Egyptology. The focus is on
-                     the construction of a digital corpus, which collects data for graphic
-                     communication and develops methods to systematically describe, annotate and
-                     visualise texts, images, and text-image-compositions, as well as their spatial
-                     meaning. This is intended to break new ground in the subject in order to
-                     identify and understand media and cultural conditions and developments from a
-                     synchronous (e.g. genre types) and from a diachronic perspective (e.g. genesis
-                     and development of genres).</p>
-               </argument>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>1. Einführung</head>            
-            <p>Der Beitrag beschreibt die Einführung einer neuen digitalen Methode zur Erforschung
-               multimodaler graphischer Kommunikation für altertumswissenschaftliche Disziplinen und
-               hier im Besonderen für die Ägyptologie. Im Zentrum steht dabei der Aufbau eines
-               digitalen Corpus, das Daten zur graphischen Kommunikation erfasst und dabei Verfahren
-               entwickelt, neben Texten und Bildern auch Text-Bild-Kompositionen sowie deren
-               räumliche Bedeutungsaspekte systematisch zu beschreiben, zu annotieren, zu
-               visualisieren und zu präsentieren. </p>
-            <p>Dabei eröffnen sich zwei Perspektiven für den wissenschaftlichen Gegenstandsbereich,
-               der über das reine Sammeln digitaler Daten hinausgeht und so einen Mehrwert im Sinne
-               eines DH-Ansatzes darstellt, der digitale Methoden als Unterstützung des
-               Erkenntnisgewinns für geisteswissenschaftliche Disziplinen sieht.<note
-                  type="footnote"> Vgl. auch <ref type="bibliography" target="#bateman_multimodality_2017">Bateman 2017</ref>, S. 13.</note> Durch die Annotation
-               kommunikativer (Sub-)Einheiten, ihrer Bedeutungen und Funktionen sowie der Relationen
-               zwischen textlichen, bildlichen, text-bildlichen und räumlichen Elementen und Ebenen
-               eröffnen sich zum einen neue Interpretationen und Interpretationswege für die
-               Ägyptologie. Die sich aus den Anforderungen einer Annotationslogik ergebende
-               Notwendigkeit stringenter und generalisierender Annotationsparameter stellt dabei
-               einen nicht zu unterschätzenden Beitrag zur Durchdringung des Forschungsgegenstands
-               und seiner theoriebasierten Modellierung im Fach selbst dar, aus der sich eine
-               fachspezifische Weiterentwicklung von Methode und Modellen ergeben wird. Diese sowie
-               die Verwendung von kontrolliertem Vokabular und vorgegebenen Metadaten verlangt eine
-               präzise Reflexion und Definition der einzelnen Elemente der text-bildlichen Objekte
-               und ihrer räumlichen Aspekte.</p>
-            <p>Auch können durch einen digitalen und multimodalitätstheoretischen Hintergrund in der
-               Konzeptionierung des Corpus im Fach neue Wege beschritten werden, mediale und
-               kulturelle Gegebenheiten und Entwicklungen datengeleitet zu identifizieren und
-               nachzuvollziehen. So werden sich bspw. neue ikonographische und epigraphische
-               Einsichten sowohl aus synchroner (z. B. Genretypen) als auch aus diachroner
-               Perspektive (z. B. Entstehung und Entwicklung von Genres) ergeben. </p>
-            <p>Zum anderen sind auch neue, über das Fach selbst hinausgreifende Erkenntnisse
-               hinsichtlich semiotischer und multimodalitätstheoretischer Fragen, wie z. B. der
-               Identifizierung und Typisierung von text-bildlichen Kohäsionsmitteln und -verfahren,
-               zu erwarten. Da sich der Aufbau des Corpus an der einschlägigen Forschung zu
-               multimodaler Kommunikation orientiert, könnte es so ein Kristallisationspunkt für die
-               Etablierung einer gemeinsamen Terminologie für die Multimodalitätsforschung im
-               Bereich der graphischen Kommunikation der Kulturen des Altertums sein. Dies wäre für
-               die Anschlussfähigkeit altertumswissenschaftlicher Erforschung von graphischer
-               Kommunikation an die allgemeine Multimodalitätsforschung höchst förderlich. Auch
-               unter dem Gesichtspunkt eines Dialogs mit nicht-altertumswissenschaftlichen
-               Disziplinen (z. B. im Vergleich ›altägyptischer‹ Verfahren mit Verfahren in modernen
-               europäischen Text-Bild-Kompositionstypen) – nicht zuletzt aufgrund unterschiedlicher
-               Möglichkeiten und Anforderungen der jeweils zugrunde liegenden graphischen
-               Zeichensysteme und Konventionen (z. B. Hieroglyphenschrift vs. Alphabetschrift) – ist
-               hier ein wichtiger Beitrag zur Weiterentwicklung einer allgemeinen Theorie zur
-               Semiotik graphischer Kommunikation zu erwarten. </p>
-            <p>Da gerade auch die Visualität und die Raumbezogenheit der betrachteten Objekte von
-               besonderer semiotischer Relevanz sind und zum zweiten eine systematische
-               Vergleichbarkeit nicht nur innerhalb der Ägyptologie, sondern insbesondere auch im
-               interdisziplinären Austausch mit der allgemeinen Multimodalitätsforschung erleichtert
-               werden soll, wird eine digital basierte Methodik entwickelt, die es ermöglicht,
-               sowohl die verschiedenen Inhalte als auch Analysen visuell verbunden direkt am Objekt
-               zu erkennen. Die digitale Visualisierung der Text-Bild-Objekte und ihrer zugehörigen
-               Inhalte und Analysen in Form von digitalen Annotationen stellt somit einen zentralen
-               Punkt in der Wissensvermittlung dar und bietet eine innovative Möglichkeit, die
-               fachspezifischen Wissensbestände für ein nichtfachliches Publikum intellektuell so
-               aufzuschließen, dass der interdisziplinäre Dialog erleichtert wird.</p>
-            <p>So können etwa durch die digitale Annotierung beliebig viele Details innerhalb eines
-               Bildes präzise markiert und beschrieben sowie Annotationen des Corpus untereinander
-               verlinkt und über Indizes erschlossen werden. Für Fachfremde können auf diese Weise
-               die Charakteristika der Hieroglyphenschrift, der Ikonographie altägyptischer
-               bildlicher Darstellung und der Grammatik der ägyptischen Sprache durch Einblendungen
-               und Verlinkungen in einer Weise kommentiert werden, die kein fachspezifisches Wissen
-               voraussetzt, um die semiotischen Verfahren multimodaler ägyptischer Kommunikation zu
-               verstehen – u. a. durch Transkriptionen, morphologischen Glossierungen, Erläuterungen
-               zur Ikonographie und zur Polysemie bzw. Ambiguität bestimmter Zeichen, siehe
-               <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_001">Abbildung 1</ref>.</p>
-            <figure>
-               <graphic xml:id="altaegyptische_kommunikation_2020_001" 
-                  url=".../medien/altaegyptische_kommunikation_2020_001.jpg">
-                  <desc>
-                     <ref target="#abb1">Abb. 1</ref>: Visuelle und inhaltliche Verlinkung der Informationen eines
-                     Elementes in der Online-Präsentation. [Döhl 2020]
-                     <ref type="graphic" target="#altaegyptische_kommunikation_2020_001"/>
-                  </desc>
-               </graphic>
-            </figure>              
-            <p>Doch auch für Fachinterne bietet diese Form der visuellen digitalen Aufarbeitung die
-               Möglichkeit, Inhalte verschiedener Analyseebenen gleichzeitig sichtbar zu machen und
-               somit komplexe semiotische Beziehungen unmittelbar nachvollziehbar zu gestalten.
-               Durch diese visuelle Erfassung und Verknüpfung der semiotisch relevanten visuellen
-               Aspekte der Objekte wird die Komplexität des Materials daher auch für den
-               fachspezifischen Diskurs anders als bisher üblich aufgeschlossen und ermöglicht so
-               eine fruchtbarere Bearbeitung.</p>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>2. Multimodale Kommunikation</head>
-            
-            <p>In Akten intentionaler menschlicher Kommunikation werden typischerweise mehrere
-               semiotische Ressourcen miteinander verschränkt. Lautsprachliches Kommunizieren ist
-               von Gesten und Mimik begleitet, schriftliche Texte enthalten typographische und
-               andere gestalterische Mittel, Texte werden mit Bildern kombiniert. Dieses Phänomen
-               der Gleichzeitigkeit semiotischer Ressourcen (Modi) in einem Kommunikationsakt wird
-               als <term type="dh">Multimodalität</term> bezeichnet. Die Erforschung der Prinzipien,
-               die die Interaktion mehrerer semiotischer Modi in einem multimodalen
-               Kommunikationsakt steuern, und die Analyse der Synergieeffekte, die für diese Art der
-               Kommunikation angenommen werden, steckt noch in ihren Anfängen, erarbeitet sich
-               jedoch zunehmend ein eigenes Forschungsfeld.<note type="footnote"> Vgl. die
-                  zahlreichen rezent erschienenen Handbücher zum Thema, u. a. 
-                  <ref type="bibliography" target="#jewitt_handbook_2009">Jewitt 2009</ref>;
-                     <ref type="bibliography" target="#jewitt_handbook_2014">Jewitt 2014</ref>; 
-                        <ref type="bibliography" target="#klug_handbuch_2016">Klug / Stöckl 2016</ref>; 
-                           <ref type="bibliography" target="#bateman_multimodality_2017">Bateman et al. 2017</ref>.</note> Die Begriffe des Modus und der Modalität bezeichnen dabei keine
-               einheitlich definierten Größen.<note type="footnote"> Für einen Überblick zum Stand
-                  der Diskussion vgl. <ref type="bibliography" target="#schneider_medientheorien_2011">Schneider / Stöckl 2011</ref>, passim.</note> Unter dem Begriff der
-               Modalität werden zum einen die verschiedenen Wahrnehmungskanäle menschlicher
-               Kommunikation verstanden: visuell (z. B. Schriftsprache, Bilder), auditiv (z. B.
-               Lautsprache, Musik) oder taktil (z. B. Braille-Schrift). Andere Ansätze subsumieren
-               darunter die jeweiligen Eigenschaften eines Zeichensystems, d. h. die Beschaffenheit
-               seines ›Modus‹. Für den Begriff des Modus herrscht Uneinigkeit bezüglich seines
-               Geltungsraums und seiner Charakteristika. Es wird je nach Forschungsansatz z. B.
-               zwischen Zeichensystem (Konvention), Medium (Materialität) und Zeichentyp
-               (Wahrnehmungskanal) unterschieden<note type="footnote"> Vgl. u. a. 
-                  <ref type="bibliography" target="#duerscheid_medien_2011">Dürscheid 2011</ref>,
-                  passim.</note> oder ein Modus wird als eine Synthese aus verschiedenen dieser
-               semiotischen Komponenten erachtet. So vertritt z. B. die Sozialsemiotik (social
-               semiotics) eine sehr breit gefasste Begriffsdefinition, die Modus als <quote>socially shared
-               and culturally given resource for making meaning</quote><note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#kress_mode_2009">Kress 2009</ref>, S.
-                  54.</note> versteht. In vielen Arbeiten findet sich aufgrund der im Feld noch
-               herrschenden Uneinigkeit auch lediglich eine Aufzählung verschiedener
-               Kommunikationsmittel und ‑systeme, wie zum Beispiel: <quote>[…] image, writing, gesture,
-               gaze, speech, posture</quote>.<note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#jewitt_handbook_2009">Jewitt 2009</ref>, S. 1.</note>
-            </p>
-            <p>Die Definitionsschwierigkeiten liegen u. a. darin begründet, dass ›making meaning‹
-               ein dynamischer Prozess ist, die in einem Kommunikationsakt an der Semiose
-               beteiligten Komponenten also eigentlich nicht abstrakt im Vorhinein in ihrem Wesen
-               und ihrem jeweiligen Beitrag benannt, sondern nur bezogen auf ihren Gebrauch selbst
-               analysiert werden können.<note type="footnote"> Für eine Diskussion des Problems vgl.
-                  auch <ref type="bibliography" target="#bateman_multimodality_2017">Bateman et al. 2017</ref>, S. 16ff.</note>
-            </p>
-            <p>Ein <term type="dh">Kommunikat</term>
-               <note type="footnote"> Dieser Terminus, durch Adamzik eingeführt, ist in der
-                  deutschsprachigen sprachwissenschaftlichen Forschung etabliert, ein
-                  englischsprachiges Pendant existiert zurzeit nicht. Während die ursprüngliche
-                  Definition vor allem die interaktive Gesprächssituation im Blick hat (<quote>Gesamtmenge
-                     der in einer kommunikativen Interaktion auftretenden Signale</quote>, <ref type="bibliography" target="#adamzik_textlinguistik_2004">Adamzik 2004</ref>, S.
-                  43), verwenden wir ihn hier in der oben beschriebenen Weise.</note> wiederum
-               bezeichnet eine materielle Einheit, die als Gesamtheit in einen Kommunikationsakt
-               einbezogen ist (z. B. eine Stele) bzw. als Analyseeinheit in einem Kommunikationsakt
-               betrachtet wird (z. B. eine Szene auf einer Tempelwand). Der Umfang des Kommunikats
-               bzw. die analytische Einheit eines Kommunikationsaktes ist dabei also nicht
-               kontextfrei identifizierbar, sondern hängt von der jeweiligen Untersuchungsfrage bzw.
-               von der Analyseebene ab. So kann eine Opfertafel oder eine Szene auf einer Tempelwand
-               zunächst einmal als ein eigener Kommunikationsakt aufgefasst werden, in einem
-               weiteren Schritt ist jedoch auch die Grabsituation oder der Tempel als weiterer
-               Kommunikationsakt relevant und als nächste semiotische Ebene in die Betrachtung
-               einzubeziehen. Kommunikate und Kommunikationsakte können insofern als ineinander
-               verschachtelt gedacht und analysiert werden.</p>
-            <p>Multimodale Kommunikate begegnen im Ägypten der pharaonischen Zeit in vielfacher
-               Form. Insbesondere Text-Bild-Kompositionen gibt es in großer Zahl und Varianz, sei es
-               in Form von Grab- oder Tempeldekorationen oder auch in weniger prominenten Medien wie
-               Felsinschriften. In der ägyptologischen Forschung stellen sie somit keine
-               Besonderheit dar und sind dementsprechend kulturhistorisch bereits intensiv
-               analysiert worden. Ihre besonderen semiotischen Eigenschaften als multimodale
-               Kommunikate wurden dagegen bisher wenig beachtet. Eine solche Untersuchungsrichtung
-               lässt aber nicht nur neue Erkenntnisse bezüglich der Kommunikationspraktiken und der
-               Wissensbestände des pharaonischen Ägypten erwarten. Aufgrund der besonderen
-               Eigenschaften des hieroglyphisch-ägyptischen Zeichensystems und der
-               Gestaltungsprinzipien ägyptischer Bildkunst kann sie auch neue Aspekte in die
-               Theorie- und Modellbildung zur multimodalen Kommunikation einbringen. </p>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>3. CaeMmCom: Konzeptionierung des Corpus</head>
-            
-    
-               <p>Seit Ende 2016 arbeitet der Lehrbereich Theorie und Geschichte Multimodaler
-               Kommunikation am Institut für Archäologie der Humboldt-Universität zu Berlin an der
-               Konzeption des Corpus altaegyptischer multimodaler Communication – <term type="dh"
-                  >Corpus of Ancient Egyptian Multimodal Communication</term> (CaeMmCom). Die Erforschung multimodaler Phänomene und die daraus
-               resultierenden Theorien und Modellbildungen sollten auf einer breiten Datenbasis
-               empirisch fundiert erfolgen.<note type="footnote"> Vgl. dazu auch <ref type="bibliography" target="#bateman_multimodality_2008">Bateman 2008</ref>,
-                  passim.</note> Zur Gewinnung dieser Datenbasis wird einerseits auf
-               Digitalisate/Fotos aus Datenrepositorien oder Publikationen zurückgegriffen,
-               andererseits werden Fotos von den Objekten vor Ort in Ägypten aufgenommen. Dabei kann
-               der Umfang eines Einzelobjektes von einer einzelnen Stele mit Opfertischszene bis hin
-               zu einem gesamten Grabkomplex mit zugehöriger Wanddekoration variieren, in
-               Abhängigkeit von der multimodal relevanten Gattungstypizität und der Zugänglichkeit
-               des Materials. </p>
-            <p>Die Aufarbeitung des Materials wiederum sieht vor, dass die einzelnen
-               Text-Bild-Objekte entsprechend der im Projekt entwickelten Annotationsregeln
-               annotiert und fachspezifisch beschrieben und analysiert werden. Dies schließt für
-               Texte die auch für die Linguistik anschlussfähige ägyptologische Praxis der
-               Transkription, Glossierung, und Übersetzung ein. Hinzu treten qualitative Kohärenz-
-               und Kohäsionsanalysen. Weiterhin werden die qualitativen Daten standardisiert
-               erfasst, um auch quantitative Abfragen zu ermöglichen. Schlussendlich werden die
-               gesammelten Informationen verlinkt mit ihrem Originalobjekt (in den meisten Fällen
-               ein Bild) interaktiv zugänglich gemacht.</p>
-            <p>Die Corpussammlung verfolgt damit drei Ziele:</p>
-            <list type="unordered">
-               <item>Es soll eine breite Datenbasis an altägyptischen multimodalen Kommunikaten
-                  erstellt werden.</item>
-               <item>Diese soll es längerfristig ermöglichen, altägyptische Kommunikate nach
-                  unterschiedlichen Gesichtspunkten der multimodalen Forschung visuell aufbereitet
-                  zu beschreiben und zu analysieren.</item>
-               <item>Die so erstellten Arbeitsschritte und Ergebnisse sollen interaktiv
-                  browsergestützt einem breiten, auch nicht-fachlichen Publikum zur Verfügung
-                  gestellt werden.</item>
-            </list>
-            <p>Bezüglich der Datenbasis besteht der Anspruch, dass nicht allein Verfahren zur
-               Bearbeitung graphischer Kommunikation wie Texte und Bilder Beachtung finden sollen.
-               Vielmehr besteht das Ziel für die Verwendung des Corpus auch darin, herauszuarbeiten,
-               welche weiteren Charakteristika einen maßgeblichen semiotischen Anteil am
-               Kommunikationsprozess als Ganzem tragen, welche Modi zur Bedeutungskonstitution
-               beitragen und wie die aufzufindenden Charakteristika semiotischer Verfahren und
-               Potentiale der hieroglyphisch-ägyptisch geprägten Kommunikate sich von bisher in der
-               allgemeinen Multimodalitätsforschung diskutierten Verfahren und Potentialen
-               systematisch unterscheiden (können). </p>
-            <p>So findet sich etwa in hieroglyphisch-ägyptischen Kommunikaten auch auf der Ebene der
-               graphischen Kommunikation, neben den in bisherigen, an alphabetschriftlicher
-               Kommunikation orientierten allgemeinen Multimodalitätsforschung etablierten Modi
-               ›Schrift‹ und ›Bild‹, ein Modus, der ein Hybrid aus ›Schrift‹ und ›Bild‹ zugleich
-               ist. Dies liegt an den für Schrift und Bild gleichen Gestaltungsprinzipien der
-               hieroglyphischen Schrift und führt dazu, dass Hieroglyphen in bildlichen
-               Darstellungen sowohl gelesen als auch in ihrer bildlichen Bedeutung verstanden werden
-               können (siehe <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_002">Abbildung 2</ref>). </p>
-               <figure>
-                  <graphic xml:id="altaegyptische_kommunikation_2020_002" 
-                     url=".../medien/altaegyptische_kommunikation_2020_002.jpg">
-                     <desc>
-                        <ref target="#abb2">Abb. 2</ref>: Personifikation der Göttin Maat. [Wikimedia: Maat. CC0 1.0]
-                        <ref type="graphic" target="#altaegyptische_kommunikation_2020_002"/>
-                     </desc>
-                  </graphic>
-               </figure>    
-            
-               <p>Die in <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_002">Abbildung 2</ref> dargestellte Göttin trägt als Kopfschmuck eine Feder im Haar,
-               welche als Teil des Bildes wahrgenommen wird. Die Feder kann jedoch auch als
-               Logogramm des hieroglyphischen Schriftsystems interpretiert werden. Als solches ist
-               die Feder ›<val style="font-size: 50px;">&#x13184;</val>‹ als Logogramm für ›Maat‹ zu lesen. Die bildlich dargestellte
-               Person mit der Feder als Kopfschmuck ist mithin auch schriftlich als Göttin Maat
-               gekennzeichnet. </p>
-            <p>Hinzu tritt, dass auch die Verortung von Kommunikaten im Raum sowie in Relation zu
-               anderen Objekten und damit die Ortsgebundenheit eines Kommunikationsakts als eine
-               bedeutungsstiftende semiotische Ressource berücksichtigt werden sollte.<note
-                  type="footnote"> Vgl. auch <ref type="bibliography" target="#fix_textfaktor_2008">Fix 2008</ref>, passim, 
-                     <ref type="bibliography" target="#domke_ortsgebundenheit_2012">Domke 2012</ref>, passim.</note> Dabei
-               konzentriert sich die Betrachtung der räumlichen Eigenschaften von Kommunikaten im
-               CaeMmCom nicht nur auf den Anbringungsort von Texten oder Bildern sowohl im
-               Verhältnis zueinander als auch bezogen auf den materiellen Träger, sondern auch auf
-               die Verortung des Kommunikats als Ganzem, zum Beispiel in Hinblick auf die
-               Architektur oder die Landschaft. So können etwa einfache bildliche Kombinationen von
-               Opfertisch und Grabherr – die sogenannte Opfertischszene, ein Beispiel liefert
-               <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_003">Abbildung 3</ref> – sowohl in klassischen Kombinationen von Opfertafeln in den Opfernischen
-               von Gräbern vorkommen. Sie finden sich in frühdynastischer Zeit (ca. 3100 v. Chr.)
-               jedoch auch auf Rollsiegeln und ab dem Mittleren Reich (ca. 2050 v. Chr.) auch auf
-               Särgen. Das Genre der Opfertischszene steht in verschiedenen Phasen der
-               Kulturgeschichte Ägyptens somit in je völlig anderen materiellen und räumlichen und
-               damit auch funktionalen Kontexten. Ein weiteres Beispiel stellen Felsbilder und
-               -inschriften dar. In diesem Fall sind es insbesondere die Beziehungen zu ihrer
-               landschaftlichen Positionierung, welche zum Semioseprozess beitragen. Ihre Nähe zu
-               territorialen Verbindungs- oder religiösen Prozessionswegen ermöglicht es erst, sie
-               innerhalb eines religiösen oder sozialen Bedeutungsgeflechts zu verstehen.</p>
-            <p>Die Datenarchitektur des Corpus versucht nun, all diese semiotischen Aspekte
-               hinsichtlich ihrer Bedeutungsbeziehungen, semiotischen Verfahren und Potentiale zu
-               erfassen. Hierzu zählt neben dem obligatorischen Aufbau einer sinnvollen
-               Metadatenstruktur in erster Linie die Festlegung einer Annotationsstruktur, die nicht
-               nur zur Beschreibung der einzelnen Elemente (Texte, Bilder etc.) dient, sondern es
-               auch ermöglicht, die Annotationen in unterschiedlicher Weise abfragbar zu machen.
-               Weiterhin werden verschiedene, aktuell in der Multimodalitätsforschung diskutierte
-               Analysemethoden, die den Erfordernissen des ägyptischen Materials angepasst werden,
-               integriert. Diese Methoden basieren u. a. auf linguistischen Theorien und Modellen,
-               wie der <term type="dh">Systemic Functional Grammar</term>
-               <note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#halliday_introduction_1985">Halliday 1985</ref>; 
-                  <ref type="bibliography" target="#halliday_introduction_1994">Halliday 1994</ref>.</note>, der
-                  <term type="dh">Rhetorical Structure Theory</term>
-               <note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#mann_structure_1988">Mann / Thompson 1988</ref>.</note> und der <term type="dh"
-                  >Sprechakttheorie</term>
-               <note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#searle_speech_1969">Searle 1969</ref>.</note>. Diese Theorien und Modelle bieten, da sie
-               ursprünglich für monomodal gedachte (Schrift-)Sprache entwickelt wurden, zunächst
-               eine Analyse der argumentativ-semantischen Struktur der einzelnen Sinneinheiten eines
-               (gesprochenen oder geschriebenen) Textes. Im Zuge der Multimodalitätsforschung wurden
-               sie bereits auch auf Bilder beziehungsweise multimodale Text-Bild-Kompositionen
-               angewandt,<note type="footnote"> Vgl. u. a. <ref type="bibliography" target="#kress_images_1996">Kress / van Leeuwen 1996</ref>; 
-                  <ref type="bibliography" target="#royce_synergy_1988">Royce 1998</ref>;
-                     <ref type="bibliography" target="#royce_complementarity_2007">Royce 2007</ref>; 
-                        <ref type="bibliography" target="#stoeckl_sprache_2004">Stöckl 2004</ref>; 
-                           <ref type="bibliography" target="#martinec_system_2005">Martinec / Salway 2005</ref>; 
-                              <ref type="bibliography" target="#bateman_multimodality_2008">Bateman 2008</ref>; 
-                                 <ref type="bibliography" target="#schmitz_sehflaechenforschung_2011">Schmitz 2011</ref>.</note> um die Synergieeffekte eines derartigen multimodalen
-               Kommunikationsverfahrens herauszuarbeiten, Kompositionsverfahren sichtbar zu machen
-               und diese auf regelhafte Gestaltungsprinzipien – wie sie etwa auch für Textsorten-
-               bzw. Genreanalyse relevant sind – hin zu untersuchen. Dieser Ansatz wird auch für das
-               ägyptische Material des CaeMmCom übernommen. </p>
-            <p>Ein Vorteil der softwaregestützten Darstellung der Analyse besteht nun darin, dass
-               alle Einzelkomponenten und ihre Informationen (z. B. Übersetzung, Inhalt der Texte,
-               Bedeutung der Bildelemente) visuell per ›mouseover‹ abgerufen und ihre räumliche
-               Einbettung (z. B. Lage auf dem Wandausschnitt) interaktiv angezeigt werden können
-               (siehe <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_001">Abbildung 1</ref>). </p>
-            <p>Weiterhin versucht die Daten- und Metadatenstruktur des Corpus sich – soweit dies
-               sinnvoll erscheint – an gängigen Standards zu orientieren. Das im Aufbau befindliche
-               kontrollierte Vokabular wird deswegen aus den im musealen Bereich verbreiteten
-               Vorgaben und vocabularies des Getty Institutes, hauptsächlich der AAT (<ref
-                  target="https://www.getty.edu/research/tools/vocabularies/aat/">Art and
-                  Architecture Thesaurus</ref>) und der TGN (<ref
-                  target="https://www.getty.edu/research/tools/vocabularies/tgn/">Getty Thesaurus of
-                  Geographic Names</ref>) generiert. Weiterhin
-               wird für die Verwendung antiker Ortsnamen auf den <ref
-                  target="https://gazetteer.dainst.org/app/#!/home"
-                  >iDAI.gazetteer</ref> und die <ref
-                  target="http://thesauri.dainst.org/de.html">iDAI.thesauri</ref> des
-               Deutschen Archäologischen Institutes zurückgegriffen, letztere zeigen allerdings für
-               die spezifischen Objekte Ägyptens und des Sudans, die den Hauptfokus bilden, bisher
-               nur wenige Einträge. Hinzu treten die fachspezifischen Vorgaben des <term type="dh"
-                  >THOT-Projektes</term> (<ref target="http://thot.philo.ulg.ac.be/project.html"
-                  >Thesauri &amp; Ontology for documenting Ancient Egyptian Resources</ref>), welches ägyptologische
-               Fachbegriffe listet und TEI Standards liefert. Zusätzlich fordert das Material eine
-               spezifische auf die konkreten Objekte zugeschnittene eigenständige Erweiterung des
-               kontrollierten Vokabulars.</p>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>4. Software und Verarbeitung der Daten</head>
-            
-            <p>Ein Problem bei dem Aufbau dieses digitalen multimodalen Corpus bestand in den
-               Anforderungen, welche an eine Software zur Erfüllung der gewünschten Vorgaben
-               gestellt wurde. Dabei bildete die Hauptproblematik der Umstand, dass zwar der Wunsch
-               nach Annotation und Verlinkung von Textdaten bereits eine recht große Anzahl an
-               verschiedenen Softwares hervorgebracht hat, diese aber aus verschiedenen Gründen
-               nicht für andere Daten, wie etwa Bilder, zu verwenden sind.</p>
-               <p>Bateman<note type="footnote"> <ref type="bibliography" target="#bateman_multimodality_2008">Bateman 2008</ref>, passim.</note> ist sich dieser
-               Problematik ebenfalls bewusst und versucht, mit der Entwicklung des <hi rend="italic"
-                  >Genre and Mode-Modells</hi> ein Schema zu erstellen, das eine auf XML basierende
-               Beschreibungsgrundlage für englischsprachige Bild-Text-Datensätze ermöglicht. </p>
-            <p>Die Übernahme von Teilen dieser Ansätze geschieht auch für das CaeMmCom, allerdings
-               bleibt es auf die Übernahme einiger Attribute beschränkt. Dies liegt darin begründet,
-               dass die gewählte Beschreibungsgrundlage zwar für moderne (englisch- und
-               deutschsprachige) Bild-Text-Komposite anwendbar ist, für das ägyptische,
-               altertumswissenschaftliche Material sich jedoch ganz andere Ansprüche ergeben. Dies
-               gilt insbesondere für das Layout, welches sich eben naturgemäß nicht an modernen
-               (Papier-)Formaten orientiert. </p>
-               <figure>
-                  <graphic xml:id="altaegyptische_kommunikation_2020_003" 
-                     url=".../medien/altaegyptische_kommunikation_2020_003.jpg">
-                     <desc>
-                        <ref target="#abb3">Abb. 3</ref>: Beispiel für die Layoutanalyse einer Opfertafel (im
-                        browsergestützten Präsentationsmodus). [Döhl 2020]
-                        <ref type="graphic" target="#altaegyptische_kommunikation_2020_003"/>
-                     </desc>
-                  </graphic>
-               </figure>  
-            <p>Ein weiteres Problem ergibt sich durch die direkte Verwendung von XML-Strukturen.
-               Zwar ist es auf diese Weise möglich, ein detailliertes Beschreibungs- und
-               Analysevokabular zu entwerfen. Da dies aber schriftsprachgebunden geschieht, geht
-               durch den dafür erforderlichen Transkriptionsprozess<note type="footnote"> Im Sinne
-                  von <ref type="bibliography" target="#jaeger_transkriptivitaet_2002">Jäger 2002</ref>, passim.</note> ein erheblicher Anteil an Bedeutungsstrukturen der
-               bild-textlichen visuellen Aspekte der Kommunikation verloren, da der visuelle Gehalt
-               von Bildern durch jegliche Substitution seine Aussagekraft verändert.</p>
-            <p>Aus diesem Grund wurde im Projekt nach einer Software gesucht, die es ermöglicht,
-               dieser speziellen Herausforderung zu entsprechen. </p>
-            <p>Zur Verwaltung von CaeMmCom – der Dokumentation, Beschreibung und Präsentation der
-               Datensammlung – wurde dafür die Open-Source-Software <ref
-                  target="http://hyperimage.ws/de/">HyperImage</ref> ausgewählt, welche
-               die Möglichkeit einer visualisierten Annotation und dem ebenfalls visualisierten
-               Aufzeigen der semantischen Relationen innerhalb wie auch zwischen den jeweiligen Modi
-               aufweist. Diese Software wurde bereits 2006 an der Universität Lüneburg und der
-               Humboldt-Universität zu Berlin entwickelt und ist eigens für die Annotation von
-               Bilddaten (in ihrer Weiterentwicklung sogar für Videodaten)<note type="footnote">
-                  Vgl. <ref target="https://bitgilde.de/de/projekte/">bitGilde IT Solutions
-                     Projekte</ref>.</note> gedacht, eine Funktion,
-               die sich sonst in wenigen Softwares etabliert findet.<note type="footnote"> Sie wurde
-                  in dieser Funktion bereits für das Projekt <ref
-                     target="https://www.zo.uni-heidelberg.de/iko/hdh/">Hachiman Digital
-                     Handscolls</ref> verwendet.</note>
-            </p>
-            <p>Das <term type="dh">HyperImage-Authoring-System</term> ist ein webbasiertes System.
-               Es besteht aus drei Hauptkomponenten – Server, Connector und Datenbank –, auf denen
-               das graphische Frontend (HyperImage-Editor) aufbaut. Der Datenaustausch zwischen dem
-               HI-Editor und dem HI-Server erfolgt auf standardisiertem Wege über ReST/http (siehe
-               <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_004">Abbildung 4</ref>). </p>
-               <figure>
-                  <graphic xml:id="altaegyptische_kommunikation_2020_004" 
-                     url=".../medien/altaegyptische_kommunikation_2020_004.png">
-                     <desc>
-                        <ref target="#abb4">Abb. 4</ref>: Aufbau des HyperImage Authoring Systems, vgl. <ref type="bibliography" target="#kuper_hyperimage_2013">Kuper / Loebel 2013</ref>,
-                        fig. 1.
-                        <ref type="graphic" target="#altaegyptische_kommunikation_2020_004"/>
-                     </desc>
-                  </graphic>
-               </figure>  
-            <p>Die Grundlage des Frontends bildet eine serverbasierte Softwareumgebung, welche es
-               erlaubt, (audio)-visuelle Objekte, Texte und mixed-media Objekte referentiell in
-               Teilen oder als Ganzes durch hyperlinks miteinander zu verbinden. Somit können
-               einzelne Punkte, aber auch ganze Regionen miteinander verknüpft werden. Dieses System
-               ermöglicht somit zusätzlich zu textuellen Links die sichtbare Verlinkung von
-               (bildlichen) Datensätzen, welches der Wiedergabe der inhaltlichen Struktur der
-               Kommunikate entspricht. Auf diese Weise ist es dem Anwender möglich, Zusammenhängen
-               zwischen einzelnen Datensätzen in ihrer Verlinkung zu verfolgen. Die Ausgabe der
-               Daten erfolgt in einem projektspezifischen Austauschformat (PeTAL/XML), welches eine
-               Weiterverarbeitung der Daten in anderen Anwendungen erlaubt und als Container auf
-               standardisierten Formaten wie SVG, XLink, Dublin Core aufsetzt. Auch ist ein Export
-               der Projektdaten im JSON-Format möglich. Darüber hinaus kann direkt systemimmanent
-               eine Präsentation durch ein weiteres Modul des Modells webbasiert erfolgen.</p>
-            <p>Durch eine beständige maintenance und Weiterentwicklung der Software seitens der
-               Entwickler wird außerdem eine weiterführende Nutzung ermöglicht. Derzeit befindet
-               sich das Nachfolgesystem <ref target="http://yenda.eu">Yenda</ref> in der
-               Entwicklung, in welchem die in HyperImage etablierten Werkzeuge integriert bzw.
-               weitergedacht (wie z. B. eine Unterstützung von <ref target="https://iiif.io/"
-                  >IIIF</ref> und des Semantic Webs) und unter einer gemeinsamen Plattform
-               (Toolsuite) zur Verfügung gestellt werden.</p>
-            <p>Die konkrete Herangehensweise an die Datensammlung sieht nun zweierlei vor:
-               Inhaltlich werden die einzelnen Komponenten des Corpus im Vorfeld getrennt nach den
-               verschiedenen Modi analysiert und die daraus resultierenden Informationen direkt als
-               XML-Struktur in ein Template eingefügt. Dies stellt den Annotationsteil dar.
-               Zusätzlich werden die visuellen Darstellungen, Fotos oder Scans des Kommunikats als
-               TIFF-Dateien gespeichert und in HyperImage importiert. Dort werden diese visuellen
-               Elemente mit den zusammengehörigen Annotationen visuell verlinkt und weitere
-               semantische Relationen visualisiert.</p>
-            <p>In diesem Sinne werden die verschiedenen Modi, wie ›Text‹, ›Bild‹ und ›räumliche
-               Verortung‹ zuerst den üblichen ägyptologischen oder archäologischen
-               Bearbeitungsweisen unterzogen und anschließend die solcherweise erzeugten Ergebnisse
-               in das Corpus aufgenommen. Für die Texte beispielsweise bedeutet dies: Transkription,
-               Übersetzung und Glossierung, sowie eine Zeichenfunktionsanalyse (siehe <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_005">Abbildung 5</ref>
-               zur Illustration). </p>
-               <figure>
-                  <graphic xml:id="altaegyptische_kommunikation_2020_005" 
-                     url=".../medien/altaegyptische_kommunikation_2020_005.jpg">
-                     <desc>
-                        <ref target="#abb5">Abb. 5</ref>: Textanalyse als XML-Annotation und Verlinkung mit zugehörigem
-                        Bildelement und weiterführendem Link. [Döhl 2020]
-                        <ref type="graphic" target="#altaegyptische_kommunikation_2020_005"/>
-                     </desc>
-                  </graphic>
-               </figure>  
-            <p>Die Bildinformationen wiederum werden auf ihre verschiedenen semiotischen Einheiten
-               heruntergebrochen und innerhalb dieser auf zwei Ebenen beschrieben: Auf einer
-               möglichst bildikonischen Ebene wird eine allgemeine (vor-)ikonographische
-               Beschreibung und Klassifizierung der einzelnen Elemente angestrebt, um die Analyse
-               auch einer größeren, fachfremden Öffentlichkeit zugänglich zu machen. Auf der zweiten
-               Ebene erfolgt die ägyptologische Beschreibung und Deutung dieser Inhalte sowie ihrer
-               damit verbundenen Aussage. Die Beschreibung der räumlichen Verortung wiederum erfolgt
-               sowohl in Form von Attributierungen mit geographischen Angaben, als auch durch eine
-               visuelle Darstellung. In diesem Rahmen wird im weiteren Projektverlauf auch nach der
-               Möglichkeit einer 3D-Implementierung gesucht, da ein Großteil der bearbeiteten
-               Objekte eine komplexere semantische Einbindung in den Raum aufweist, deren
-               Darstellung mit einfachen 2D-Mitteln nicht umzusetzen ist oder der Komplexität der
-               räumlichen Bedeutungsaspekte nicht gerecht wird. Die Zusammenführung der solcherart
-               aufgenommenen Ergebnisse geschieht in HyperImage in Form verschiedener Gruppen, die
-               sowohl die Einzelanalysen der verschiedenen Modi bündeln, als auch die Ergebnisse
-               weiterer Analyseebenen beinhalten. Bei letzteren handelt es sich in erster Linie um
-               die Analyse verschiedener Mittel zur <term type="dh">Kohärenz- und
-                  Kohäsionserzeugung</term>. Unter Kohäsionserzeugung fällt zum Beispiel die
-               Gestaltung des Layouts. Hier zielt die Analyse u. a. darauf ab, die expliziten und
-               impliziten Gliederungssignale der Bild- und Textelemente zu verdeutlichen und in
-               ihren jeweiligen Funktionen darzulegen (siehe <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_003">Abbildung 3</ref>). Die Analyse der
-                  intermodalen Wiederaufnahme (siehe <ref type="graphic"
-                     target="#altaegyptische_kommunikation_2020_006">Abbildung 6</ref>) wiederum dient dem Nachvollziehen der
-               Distribution von Information zwischen beteiligten Komponenten unterschiedlicher
-               semiotischer Modi und ihrer Funktionsweisen im Rahmen der Sinnkonstitution des
-               Kommunikats. Auch die Ergebnisse dieser verschiedenen Analyseebenen werden als XML-
-               Annotationen aufgenommen und visuell verlinkt.</p>
-               <figure>
-                  <graphic xml:id="altaegyptische_kommunikation_2020_006" 
-                     url=".../medien/altaegyptische_kommunikation_2020_006.png">
-                     <desc>
-                        <ref target="#abb6">Abb. 6</ref>: Beispiel für die Analyse der intermodalen Kohäsion zwischen
-                        bildlicher Figur und textlicher Bezugnahme mit der Funktion der Referenz auf
-                        die Grabherrin am Beispiel einer Opfertafel. [Döhl 2020]
-                        <ref type="graphic" target="#altaegyptische_kommunikation_2020_006"/>
-                     </desc>
-                  </graphic>
-               </figure> 
-            <p>Zur Auswertung der derartig kombinierten und analysierten Daten und für
-               weiterführende, vor allem quantitative Analysen des CaeMmCom ist es außerdem
-               vorgesehen, die aufgenommenen Attribute zu exportieren. Dies kann aufgrund der
-               Software-Struktur als XML-Daten erfolgen, so dass weitere Analyseschritte mit
-               XML-Abfragesoftware, z. B. BaseX, vorgenommen werden können. Auf diese Weise soll
-               ermöglicht werden, über die qualitative Analyse hinaus zu statistischen Ergebnissen
-               zu gelangen, welche Aussagen über die Variationsbreite der Gestaltung multimodaler
-               graphischer Kommunikation des pharaonischen Ägyptens, ihrer Funktion und ihrer
-               diachrone Entwicklung mit größerer Genauigkeit ermöglichen.<note type="footnote">
-                  Eine Suchfunktion für kombinierte Auswahlabfragen ist in der Software bereits
-                  implementiert.</note>
-            </p>
-            <p>Neben dieser forschungsorientierten Seite der Corpussammlung ist gleichzeitig eine
-               Präsentation der bearbeiteten Kommunikate vorgesehen. </p>
-            <p>Dieses soll dazu dienen, sowohl dem fachinternem als auch einem fachfremden Publikum
-               die Wissensinhalte dieser Corpussammlung zu vermitteln, u. a. auch durch den Einsatz
-               in der akademischen Lehre. Mittelpunkt dieser Vermittlung soll entsprechend des
-               semiotischen Aufbaus eines Objektes ein visueller Zugang sein, der es ermöglicht, die
-               einzelnen semiotischen Aspekte des Objekts sowohl in ihrer internen multimodalen
-               Komplexität als auch in Bezug auf die Verortung im Raum zu erkennen. Auf diese Weise
-               bleiben die visuellen Aspekte der komplexen Semiotik eines Objekts erhalten, welche
-               durch eine Übertragung in eine reine XML-Struktur verloren gingen. Vorgesehen ist
-               diese Form der Datenveröffentlichung als browsergestützte Online-Präsentation.
-               Hierbei handelt es sich um eine Funktion, die bereits in der Software HyperImage
-               implementiert ist. Der Betrachter ist somit in der Lage, die einzelnen Kommunikate
-               visuell zu durchforsten und die graphischen Aspekte ihrer semiotischen Beziehungen zu
-               erkennen. Gleichzeitig sind z. B. Übersetzungen oder weitere Informationen zu
-               Bildinhalten in Form von Pop-Up-Texten durch einfaches ›mouseover‹ erschließbar.
-               Hinzu treten weiterführende Informationen und die Anzeige der Metadaten am Seitenrand
-               (siehe <ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2020_001">Abbildung 1</ref>).</p>
-            <p>Weiterhin soll das gesamte System in der Lehre Einsatz finden, da die Struktur der
-               Software einen kontrollierten dezentralen, browsergestützten Zugang auf den Editor,
-               und damit auf die Eingabeoberfläche der Sammlung, durch mehrere Anwender ermöglicht.
-               Somit können Studierende die Annotierung und Bearbeitung multimodaler Kommunikate
-               direkt am Objekt lernen. Zusätzlich kann die Präsentationsseite der Corpussammlung
-               dazu verwendet werden, diverse Analysen und Fragestellungen der multimodalen
-               Forschung in der Lehre zu veranschaulichen. </p>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>5. Gegenwärtiger Stand der Implementierung</head>
-               <p>Als erstes Beispiel zur Erprobung des Aufbaus und der Entwicklung von CaeMmCom wurde zunächst ein begrenzter 
-                  Datensatz herangezogen. Hierbei handelt es sich um die Sammlung der von Der Manuelian<note type="footnote"> 
-                     <ref type="bibliography" target="#dermanuelian_stelae_2003">Der Manuelian 2003</ref>, passim.</note> veröffentlichten Opfertafeln der Giza-Nekropole aus der 5. Dynastie. 
-                  Dieses Material entsprach den zugrunde gelegten Kriterien, nach denen das Ausgangsmaterial überschaubar 
-                  sein und nur eine recht begrenzte Auswahl von graphischen Gestaltungsparametern sowie eine wiederkehrende 
-                  Verwendung gleicher gestalterischer Mittel aufweisen sollte. Einen weiteren Vorteil bietet der profunde 
-                  Forschungsstand zu dieser Art von Kommunikaten in der Ägyptologie, der es ermöglicht, die Sinnkonstituierung 
-                  detailliert auszuarbeiten.</p>
-            <p>Auf dieser Grundlage aufbauend wurden in einem zweiten Schritt Opfertafeln aus Helwan
-               ausgewählt.<note type="footnote"> Siehe auch <ref type="bibliography" target="#koehler_helwan_2009">Köhler / Jones 2009</ref>, passim.</note>
-               Es handelt sich um Objekte aus historisch älterer Zeit (2. bis 4. Dynastie), die sich
-               aufgrund geringerer Standardisierung der graphischen Gestaltung durch eine größere
-               Variationsbreite der bildlichen und textlichen Formen auszeichnen. Sie bildeten für
-               dieses Projekt eine gute Grundlage zur Erweiterung und zum Test der bisher
-               aufgestellten Beschreibungsparameter und ihrer Attribute.</p>
-            <p>Für einen weiteren Test wurde darauf folgend ein Datensatz von einem anderen
-               semiotischen Typ verwendet. Es handelt sich hierbei um Felsbilder und ‑inschriften
-               aus der Region von Assuan.<note type="footnote"> Eigene Datenerhebung.</note> Dieses
-               Material bietet gleich mehrere Herausforderungen. Einerseits unterliegen die
-               Felsbilder nur einem sehr begrenzten stilistischen Kanon bezüglich der Anordnung der
-               einzelnen Komponenten und ihrer Inhalte. Andererseits ist bei ihnen ein weiterer
-               Faktor der Multimodalität von hoher Relevanz, nämlich die räumliche Einbettung,
-               beziehungsweise der Ort ihrer Anbringung, der berücksichtigt werden muss, um sie
-               umfassend interpretieren zu können. Dieses Material stellt somit eine gute Grundlage
-               zur Erarbeitung der Annotierung der räumlichen Komponente für das Corpus. Schon in
-               diesem Fall wurde jedoch deutlich, dass die Implementierung eines
-               Annotierungswerkzeugs für eine 3D-Umgebung notwendig wird, um allen Aspekten der
-               räumlichen Bedeutungserzeugung gerecht zu werden – eine Problematik, die sich auch im
-               weiteren Verlauf für Kommunikate auf Tempelwänden und Gräbern eingestellt hat.
-               Insofern sieht die weitere digital-technische Planung der Corpussammlung eine solche
-               Erweiterung vor.</p>
-            </div>
-            <div type="chapter">
-               <head>6. Ausblick</head>
-            
-            <p>Das hier vorgestellte Corpus altaegyptischer multimodaler Communication – <term
-                  type="dh">Corpus of Ancient Egyptian Multimodal Communication</term> (CaeMmCom)
-               ist bewusst so gestaltet, dass es für neue Analysemethoden offen und erweiterbar ist
-               und ebenso möglichst viele weitere Kommunikatstypen und ‑genre aufnehmen kann.
-               Aufgrund der Infra‑ und Datenstruktur des CaeMmCom kann somit jedes beliebige
-               multimodale Kommunikat der pharaonisch‑ägyptischen Zeit beschrieben, visualisiert und
-               präsentiert werden und somit zur Erweiterung der Corpusbasis beitragen. Konkret
-               geplant sind für die nächste Zeit der Einbezug der Amduat, diverse Reden und
-               Rufen‑Szenen aus Grabdekorationen sowie frühe Schriftnachweise. Auf mittelfristige
-               Sicht wird eine dauerhafte, allgemein zugängliche Publikation dieser Datensammlung
-               als Webseite unter Berücksichtigung bestehender Urheber‑ und Bildrechte angestrebt.
-               Die offene Struktur der Forschungsplattform ist weiterhin darauf angelegt,
-               interessierte Forschungskollegen mit ihrem eigenen, nach den implementierten
-               Gesichtspunkten der multimodalen Methoden aufbereitetem Material einzubinden und
-               kontrolliert in das Corpus zu integrieren. Nicht zuletzt kann das digitale Corpus als
-               Instrument in der Lehre eingesetzt werden, um multimodale Fragestellungen zu
-               veranschaulichen und im Sinne eines ›forschenden Lernens‹ auch als Praxisumgebung für
-               Analysen im Rahmen von Abschlussarbeiten verwendet werden.</p>
-            </div>
-               
-            <div type="bibliography">
-               <head>Bibliographische Angaben</head>
-               <listBibl> 
-            <bibl xml:id="adamzik_textlinguistik_2004">Kirsten Adamzik: Textlinguistik. Eine einführende Darstellung. Tübingen 2004.
-               <ptr type="gbv" cRef="379095033"/></bibl>
-            <bibl xml:id="bateman_multimodality_2008">John Arnold Bateman: Multimodality and genre. A foundation for the systematic
-               analysis of multimodal documents. Basingstoke 2008. <ptr type="gbv" cRef="561517185"/></bibl>
-            <bibl xml:id="bateman_semiotik_2017">John Arnold Bateman: Multimodale Semiotik als Theorie der Digital Humanities. In:
-               Zeitschrift für Semiotik 39 (2017), H. 1–2, S. 11–50. <ptr type="gbv" cRef="130450782"/></bibl>
-            <bibl xml:id="bateman_multimodality_2017">John Arnold Bateman / Janina Wildfeuer / Tuomo Hiippala: Multimodality:
-               foundations, research and analysis. Berlin u. a. 2017. <ptr type="gbv" cRef="861429893"/></bibl>
-            <bibl xml:id="dermanuelian_stelae_2003">Peter Der Manuelian: Slab Stelae of the Giza Necropolis. New Haven, CT u. a. 2003.
-               (= Publications of the Pennsylvania–Yale Expedition to Egypt, 7) <ptr type="gbv" cRef="368705250"/></bibl>
-            <bibl xml:id="domke_ortsgebundenheit_2012">Christine Domke: Ortsgebundenheit als distinktives Merkmal in der Textanalyse. In:
-               Zeitschrift für germanistische Linguistik 41 (2012), H. 1, S.102–126.
-               <ptr type="gbv" cRef="129095605"/></bibl>            
-            <bibl xml:id="duerscheid_medien_2011">Christa Dürscheid: Medien in den Medien – Szenen im Bild. Eine pragmatische
-               Kommunikat-Analyse. In: Medientheorien und Multimodalität. (Internationales Symposion
-               Von der Tauglichkeit der Theorie in der Praxis, Salzburg, 24. –25.09.2009) Hg. von
-               Jan Georg Schneider / Hartmut Stöckl. Köln 2011, S. 88–108. <ptr type="gbv" cRef="635937212"/></bibl>
-                  <bibl xml:id="fix_textfaktor_2008">Ulla Fix: Nichtsprachliches als Textfaktor: Medialität, Materialität, Lokalität.
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-            <bibl xml:id="schmitz_sehflaechenforschung_2011">Ulrich Schmitz: Sehflächenforschung. Eine Einführung. In: Bildlinguistik. Theorien
-               – Methoden – Fallbeispiele. Hg. von Hans-Joachim Diekmannshenke / Michael Klemm /
-               Hartmut Stöckl. Berlin 2011, S. 23–42. <ptr type="gbv" cRef="638409357"/></bibl>
-            <bibl xml:id="schneider_medientheorien_2011">Jan Georg Schneider / Hartmut Stöckl: Medientheorien und Multimodalität. Zur
-               Einführung. In: Medientheorien und Multimodalität. Ein TV-Werbespot – Sieben
-               methodische Beschreibungsansätze. Hg. von Jan Georg Schneider / Hartmut Stöckl. Köln
-               2011, S. 10–38. <ptr type="gbv" cRef="1007356154"/></bibl>
-            <bibl xml:id="searle_speech_1969">John Searle: Speech Acts. An essay in the philosophy of language. Cambridge 1969.
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-            <bibl xml:id="stoeckl_sprache_2004">Hartmut Stöckl: Die Sprache im Bild – Das Bild in der Sprache. Zur Verknüpfung von
-               Sprache und Bild im massenmedialen Text. Berlin u. a. 2004. <ptr type="gbv" cRef="389601829"/></bibl>
-               </listBibl>
-            </div>
-            <div type="abbildungsnachweis">
-               <head>Abbildungslegenden und -nachweise</head>
-               <desc type="graphic" xml:id="abb1">Visuelle und inhaltliche Verlinkung der Informationen eines
-                        Elementes in der Online-Präsentation. Erstellt mit: HyperImage. Unter
-                        Verwendung von: »Stèle de Nefertiabet«, © bpk / RMN – Grand Palais / Hervé
-                        Lewandowski, Bildnr. 70370485. [Döhl 2020]<ref type="graphic"
-                           target="#altaegyptische_kommunikation_2019_001"/>
-               </desc>
-               <desc type="graphic" xml:id="abb2">Personifikation der Göttin Maat. [Wikimedia: Maat. CC0 1.0]<ref type="graphic"
-                  target="#altaegyptische_kommunikation_2019_002"/>
-               </desc>
-               <desc type="graphic" xml:id="abb3">Beispiel für die Layoutanalyse einer Opfertafel (im
-                        browsergestützten Präsentationsmodus). Erstellt mit: HyperImage. Unter
-                        Verwendung von: »Stèle de Nefertiabet«, © bpk / RMN – Grand Palais / Hervé
-                        Lewandowski, Bildnr. 70370485. [Döhl 2020]<ref type="graphic"
-                           target="#altaegyptische_kommunikation_2019_003"/>
-               </desc>
-               <desc type="graphic" xml:id="abb4">Aufbau des HyperImage Authoring Systems, vgl. <ref type="bibliography" target="#kuper_hyperimage_2013">Kuper / Loebel 2013</ref>,
-                  fig. 1.<ref type="graphic"
-                     target="#altaegyptische_kommunikation_2019_004"/>
-               </desc>
-               <desc type="graphic" xml:id="abb5">Textanalyse als XML-Annotation und Verlinkung mit zugehörigem
-                        Bildelement und weiterführendem Link. Erstellt mit: HyperImage. Unter
-                        Verwendung von: »Stèle de Nefertiabet«, © bpk / RMN – Grand Palais / Hervé
-                        Lewandowski, Bildnr. 70370485. [Döhl 2020]<ref type="graphic"
-                           target="#altaegyptische_kommunikation_2019_005"/>
-               </desc>
-               <desc type="graphic" xml:id="abb6">Beispiel für die Analyse der intermodalen Kohäsion zwischen
-                        bildlicher Figur und textlicher Bezugnahme mit der Funktion der Referenz auf
-                        die Grabherrin am Beispiel einer Opfertafel. Erstellt mit: HyperImage. Unter
-                        Verwendung von: »Stèle de Nefertiabet«, © bpk / RMN – Grand Palais / Hervé
-                        Lewandowski, Bildnr. 70370485. [Döhl 2020]<ref type="graphic"
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-               </desc>
-         </div>
-         </div>
-      </body>
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index 5b4d720aa187059d7935557d5ea4d041063a31e0..0000000000000000000000000000000000000000
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